ОЧЕНЬ. БЫСТРО Учні на уроці сперечалися про пристосування різних рослин до умов середовища. Перший учень сказав, що дрібні або згорнуті в трубочку листки з потовщеною кутикулою, дуже довгі корені чи корені що стеляться під самою поверхнею грунту, запасання води у соковитих м'ясистих листках - ознаки рослин, що живуть в умовах нестачі води.
Другий учень зауважив, що хвойні рослини теж мають голочки вкриті воском і це пристосування для кращого вироблення вітамінів та ефірних масел.
Третій учень сказав, що рослини мають пристосування не тільки до нестачі води, але й до її надлишку. Хто з учнів був правий?
