Яку роль відіграють свідомі і неусвідомлені форми діяльності мозку?

биология:

6 классы:

1)параграф 34 "фотосинтез" письменно ответить на во стр. 152

2) параграф 35 "дыхание растений" письменно ответить на во стр. 155; заполнить таблицу стр. 156

7"а": параграф 38, стр. 203 во письменно; параграф 39, стр. 208 во письменно; параграф 40, стр. 214 во письменно

7"б": параграф 39, стр. 208 во письменно; параграф 40, стр. 214 во письменно

8"а": параграф 40 (во письменно);

8"б": параграф 39 (во письменно); параграф 40 (во письменно)

9 классы: параграф 5.5, стр. 170 во письменно

10 класс (ун и х/б): стр. 167 - 173 прочитать, стр. 174 во письменно, тест стр. 174 - 176 письменно

11 класс (ун): стР. 516 - 528 прочитать, стр. 528 -529 во письменно, составить схему: "загрязняющие вещества"

11 класс (х/б): выучить параграф 5.1

А - черная шерсть, а - кофейная, В - короткая шерсть, b - длинная. Первым условием для проверки должно послужить большое количество потомства, чтобы проследить соотношение по данным признакам. Второе условие - один из партнеров должен обязательно быть рецессивной дигомозиготой, т.к. в данном случае по потомству можно будет выявить генотип второго партнера. Подтвердим данную теорию схемами скрещиваний:
1)P: AABB x aabb
G: AB x ab
F: AaBb
В первом поколении проявляется первый закон Менделя (единообразие гибридов первого поколения); все особи с короткой черной шерстью.
2.P: AaBb x aabb
G: AB, Ab, aB, ab x ab
F: AaBb, Aabb, aaBb, aabb
В данном случае по фенотипу будет наблюдаться расщепление 1:1:1:1, т.е., вероятность рождения различных особей составляет 25%. Соответственно, признаки: короткая черная шерсть, длинная черная шерсть, кофейная короткая шерсть, кофейная длинная шерсть.
3) P: aabb x aabb
G: ab x ab
F: aabb
Аналогично 1 скрещиванию, прослеживается единообразие, но уже по рецессивному признаку; все потомки будут иметь длинную кофейную шерсть.