1) Перечислить рецепторы, которые находятся в коже 2)Почему при насморке человек плохо чувствует запахи

3)Какую функцию выполняет зрачок

4)Какую функцию выполняет хрусталик

5)Через что должен пройти луч света, чтобы попасть на сетчатку

6)Где находятся слуховые рецепторы

7Почему вредно громко слушать музыку в наушниках​

Систематика Линнея носила искусственный характер. Весь растительный мир Линней разделил на 24 класса. К последнему, 24-му классу («тайнобрачные» ) он отнес все те растения, у которых нет цветка: папоротники, хвощи, плауны, мхи, лишайники, грибы, водоросли, т. е. так называемые споровые растения. Система Линнея, несмотря на все её недостатки, имела колоссальное значение, так как обеспечила расцвет систематики. •Бюффон выделил три причины вызывающие изменения животных: а) влияние климата, б) гнёт одомашнивания, в) влияние пищи. •Высказал предположение, что виды, относящиеся к одному семейству, могут иметь общность в происхождении. Лошадь, осёл и зебра – произошли от одного предка. •Высказал идею о разных направлениях в эволюции: А) прогрессивные изменения Б) упрощения организации •Выступал против телеологии – принципа конечных причин.

А)Животные играют важную роль в обеспечении плодородия почв, опылении многих цветковых растений, распространении плодов и семян. Среди животных есть и так называемые санитары природы, которые перерабатывают остатки растений, трупы животных, очища­ют водоемы
Б)
Как в природе, так и в жизни человека животные имеют огромное значение. От них получают продукты питания и сырье для промышленности. Животных используют в качестве рабочего скота, моделей для изучения болезней и их лечения, получения иммунной сыворотки.