2.3. Установите последовательность расположения систематических групп изображён крупной. Используйте
предложенного перечня. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
ЖИВОТНОГО,
Начиная
с
самой
слова
И
словосочетания
СПИСОК СТОВ исловосочетаний:
1) Камчатский краб
2) Высшие раки
3) Десятиногие раки
4) Животные
5) Членистоногие
1 царство
Тип
(181
Класс
Отряд
Вид
2.4. Укажите одно из значений, которое имеет камчатский краб в природе.
Вст​

Рыбы имеют жабры, позволяющие дышать в воде; обтекаемую форму тела, плавники, плавательный пузырь, развиты слух, зрение, обоняние, вкус,  имеют боковую линию, тело покрыто гладкой влажной чешуей- все это позволяет отлично плавать и ориентироваться в воде.
Тело птиц состоит из легких  костей, содержащих полости, заполненные воздухом, передние конечности видоизменены в крылья, тело покрыто перьями и пухом- маховые и рулевые перья служат для полета, хорошо развиты мышцы, участвующие в полете; теплокровность, четырехкамерное сердце, губчатые легкие обеспечивают интенсивное снабжение тканей и органов кислородом и высокий обмен веществ, необходимые для полета. Также у птиц развиты полушария мозга и мозжечок, обеспечивающий координацию движений на земле и в небе.

Косвенное воздействие человека на живую природу заключается в загрязнении среды обитания живых организмов, ее изменении или даже разрушении. Так, популяциям водных растений и животных очень вредит загрязнение воды. Например, численность черноморской популяции дельфинов не восстанавливается, так как в результате поступления в морские воды огромного количества ядовитых веществ высока смертность особей.Прямое воздействие человека заключается в непосредственном уничтожении видов. Это вырубка лесов, вытаптывание травостоя в местах так называемых "пикников", стремление обязательно поймать и засушить яркую или необычную бабочку, желание собрать огромный букет красивых луговых цветов, чрезмерный отстрел животных на охоте.