1. Как вы понимаете смысл выражения «времён связующая нить»?​

Сходства и различия животных и растений.

Сходства:

имеют клеточное строение, сходный химический состав (белки, нуклеиновые кислоты, липиды, углеводы, и др.), многие общие свойства (обмен веществ, наследственность, изменчивость, раздражимость и многое другое).

Различия:

1) а)Клетки растений имеют целлюлозную оболочку и пластиды, вакуоли наполнены клеточным соком.
б)Клетки животных лишены твердых оболочек, пластид, вакуолей.
2) а)Растения автотрофы к фотосинтезу (из неорганических веществ создавать органические вещества)
б)Животные - гетеротрофы питаться готовыми органическими веществами.
3) а)Растения неподвижны (исключение: росянка, мимоза - свойственно движение отдельных частей организма)
б)Животные передвигаются с специальных органов: жгутиков, ресничек, конечностей.
4) а)Растения растут в течение всей своей жизни.
б) У животных рост происходит только на определенных стадиях развития.

2)Типичная растительная клетка содержит хлоропласты и вакуоли и окружена целлюлозной клеточной стенкой. ...

3)Ткани растений – это группы клеток, которые в определенном порядке располагаются в теле растения и предназначены для выполнения различных функций в жизнедеятельности растения. Все многоклеточные организмы имеют клетки различной структуры, совокупности которых являются тканями. Степень дифференцировки клеток тканей растений возрастает от низших растений к высшим.

5)Примеры ветроопыляемых растений: тополь, ольха, дуб, береза, орешник, рожь, кукуруза. Деревья, опыляемые ветром, обычно цветут весной, до распускания листьев, которые помешали бы переносу пыльцы. К ветроопыляемым растениям принадлежат дубы и буки, ольха и береза, тополя и платаны, грецкий орех и лещина.

6)фотосинтез, его значение в природе Фотосинтез — процесс образования органического вещества из углекислого газа и воды на свету при участии фотосинтетических пигментов (хлорофилл у растений, бактериохлорофилл и бактериородопсин у бактерий)