.Составьте структурные формулы органических соединений, относящихся к разным классам органических веществ и содержащих в цепи четыре атома углерода.

Пчела. Здравствуй, Солнце! Здравствуй, и ты Пчела! Какой сегодня хороший день! Тепло, светло, слышен звук листьев, цветов. Смотри, цветы нам уже пыльцу приготовили.

2 Пчела. Полетели к липе или душице (они уже и нектар выделили). А вечером полетим к медунице – она только вечером нектар выделит.

1 Пчела. Полетели. Я тоже люблю нектар. Не зря греки назвали его так, ведь если перевести с греческого, то «нектар» означает «напиток богов». Подходят к красному цветку.

2 Пчела. Ну, вот, синий цветок! Такие цветы бабочки любят, да еще птицы в Америке либо в Африке.

1 Цветок (возмущаясь). О чем это они. Цвет же у меня красный.

2 Цветок. Не удивляйся. Пчелы не видят красный цвет. Они различают лишь желтый, сине – зеленый, синий. Белый же цвет для пчел состоит из тех лучей, которые они видят.

1 Цветок. Значит, нас они увидят.

2 Цветок. Конечно!

2 Пчела. Ах! Какой запах! Божественный!

1 Пчела. Смотри, у этого цветка уже есть полоски, ведущие к нектару. Ты знаешь, что это означает.

2 Пчела. Разумеется! Ведь в цветке находятся нектарники. И у цветка, как на аэродроме: указано куда садиться. А у этого еще нет.

Пчелы подходят близко к Цветкам.

1 Цветок. Уф! Опылили! 2 Цветок. Это ты зря! Они у тебя только пыльцу взяли! А опылят совсем другой цветок. Ты же сам видел, пока они пыльцой лакомились, сами все в пыльце перепачкались.

1) Чтобы решить эту задачу, нам нужно использовать генетические принципы передачи наследственных характеристик.

Известно, что образование интерферона в клетках человека зависит от взаимодействия двух доминантных аллелей A и B. Отсутствие гена B у одного из родителей подавляет образование интерферона.

Мы можем представить генотипы родителей следующим образом:
- Родитель 1 (подавленное образование интерферона): АА
- Родитель 2 (здоровый и все его родственники также здоровы): AB

Теперь нам нужно выяснить все возможные генотипы и фенотипы потомства.

Генотипы, которые могут быть у потомства:
- AA (25% вероятность) - рецессивное А от родителя 1 и рецессивное А от родителя 2.
- AB (50% вероятность) - рецессивное А от родителя 1 и доминантное В от родителя 2.
- BA (25% вероятность) - доминантное В от родителя 1 и рецессивное А от родителя 2.

Фенотипы, которые могут быть у потомства:
- Здоровое потомство (75% вероятность) - потомки с генотипами AA или AB, так как они получают хотя бы одну копию доминантного гена A.
- Подавленное образование интерферона (25% вероятность) - потомок с генотипом BA, так как он не получает ни одной копии доминантного гена A.

Итак, вероятность появления здорового потомства составляет 75%, а вероятность появления потомка с подавленным образованием интерферона составляет 25%.

2) В данной задаче речь идет о положительном и отрицательном резус-факторе крови, а также о количестве пальцев.

Известно, что родители многопалые и резус-положительные (Rh+), а их дочь пятипалая и резус-отрицательная (Rh-).

Рассмотрим все возможные генотипы у родителей:

- Многопалость: MM, Mm или mm (где M - доминантный аллель, а m - рецессивный аллель).
- Резус-положительность: RR или Rr (где R - доминантный аллель, а r - рецессивный аллель).

Теперь можно определить все возможные генотипы у потомства:

- Генотипы пальцев:
- Пятипалость (многопалость) - MM, Mm (50% вероятность каждого генотипа).
- Среднее количество пальцев - Mm (50% вероятность).
- Шестипалость (многопалость) - MM (25% вероятность).

- Генотипы резус-фактора:
- Резус-отрицательность (резус-положительность) - rr, Rr (50% вероятность каждого генотипа).

Фенотипы, которые могут встретиться у потомства:
- Пятипалая резус-отрицательная дочь (25% вероятность) - потомок с генотипами MMrr или Mmrr.
- Среднее количество пальцев, резус-положительный (25% вероятность) - потомок с генотипом MmRr.
- Шестипалая резус-положительная (25% вероятность) - потомок с генотипом MMRR.
- Шестипалая резус-отрицательная (25% вероятность) - потомок с генотипом MmRr.

Таким образом, у этих родителей возможны дети с пятипалостью и резус-отрицательностью, средним количеством пальцев и резус-положительностью, шестипалостью и резус-положительностью, а также шестипалостью и резус-отрицательностью. Каждый из этих вариантов имеет вероятность 25%.