В;
2) Б;
3) А;
4) А;
5) В;
6) Б;
7) Б;
8) В;
9) А;
10) А;) Клетка;
2) Органел и гиалоплазмы, покрыты — клеточной мембраной.
3) ДНК несёт наследственную информацию и регулирует синтез белков.
4) Хромосомы состоят из ДНК и хорошо видны в период деления клетки.
5) Внутри ядра находятся ядрышка, в которых образуются компоненты рыбосом, синтезирующие белки.
6) Цитоплазма состоит из гиалоплазмы,органелл и расположенных в ней включений.
7) В шероховатой эндоплазматической сети образуются белки, а в гладкой синтезируются гликоген и жиры.
8) Многочисленные пузырьки и цистерны образуют аппарат Гольджи, в котором накапливаются вещества и синтезируются различные биологически активные вещества.
9) В митохондриях окисляются органические вещества и синтезируется АТФ – универсальный источник энергии.
10) Ненужные вещества и структуры клетки растворяются внутри лизосом под действием ферментов.
11) Связь с внешней средой и соседними клетками осуществляется через цитоплазматические мостики.
75% детей будут здоровыми, 25% - больными.
Объяснение:
В задаче сказано, что и мать, и отец унаследовали рецессивный аллель, то есть у обоих ген выглядит как "Аа", где "А" - доминантный аллель, в то время как "а" - рецессивный аллель, отвечающий за болезнь.
Болезнь развивается только в том случае, если ген будет иметь два рецессивных аллеля, то есть "аа".
После скрещивания должна получиться следующая картина:
АА - гомозигота с доминантными аллелями - болезни нет, 25%.
Аа - гетерозиготы - болезни нет, 50%.
аа - гомозигота с рецессивными аллелями - болезнь есть, 25%.