Задание 1 ( ). Как оформлять ответы на задания по работе с рисунками по биологии

Ученик изучал внутреннее строение лишайника с микроскопа и выполнил рисунок. Что он обозначил на рисунке цифрами 1, 2? Каковы их функции в организме лишайника?

lishaynik.jpg

Задание 2 ( ).

Как оформлять ответы на задания по работе с рисунками по биологии

По внешнему строению слоевища различают лишайники:

lishayniki.jpg

а) б) в)

Задание 3 ( ).

Как выполнять задание-сравнение по биологии

Заполните таблицу.

Черты сравнения Мох кукушкин лён Сфагнум
Место обитания
Строение и окраска листьев
Форма коробочек

Задание 4 ( ).

Как должен выглядеть ответ на письменное задание по биологии

Какое значение имеют споры в жизни мхов?

Задание 5 ( ).

Как выполнять тестовые задания по биологии

Выберите верные утверждения (в ответ запишите цифры, которыми обозначены верные ответы):

Лишайники чувствительны к чистоте воздуха.
Растут лишайники очень быстро.
Различают два основных типа слоевища лишайников.
Размножаются лишайники главным образом кусочками слоевища.
Маршанция относится к листостебельным мхам.
Мхи относятся к высшим споровым растениям.
Отмирающие стебли сфагнума образуют торф.

ответ:
(65)

В общем по порядку
1. Я считаю,что земля вполне может стать пустыней! 
2. Люди,которые продолжают уничтожать редкие растения и исчезающих животных - это люди, которые совсем не заботятся о своем будущем! Они не понимают, что уничтожая сейчас редкие растения и редких животных они уничтожают свое будущее! Они понятия не имеют, что уничтожают землю! А если понимают, то до конца не осознают!
3. Я считаю,что в последнее время нельзя наладить надежную защиту редких видов даже в заповедниках и нац.парках,потому что многие люди не относятся к этому с уважением! Им наплевать на то,что с каждым днем редких животных и растений становится меньше!
4. Как минимум правительства разных стран должны до конца запретить браконьерство. Ибо из-за этого животные и растения умирают в несколько раз быстрее! И так же создать заповедники для редких животных. которые проживают на той территории. 
И последнее. Я считаю,что правительство должно сделать все.для того,чтоб редкие животные и растения остались живы! Ибо если они не будут заботиться об этом, то они просто останутся без будущего,как в принципе и все человечество!
карочи как-то так).

Опорно-двигательная система образована скелетом и мышцами. Скелет человека составляет основу тела, определяет его размеры и форму и совместно с мышцами образует полости, в которых располагаются внутренние органы. Скелет состоит примерно из 200 костей. Кости выполняют функцию рычагов, приводимых а движение мышцами, и защищают органы от травм. Кости участвуют в обмене фосфора и кальция.

Скелет человека включает шесть отделов:

1.череп,

2.позвоночник (осевой скелет),

3.пояс верхних конечностей,

4.пояс нижних конечностей,

5.верхние конечности,

6.нижние конечности.