ponomarevdenisow2kh1
14.07.2021 14:46

Выполните практическую работу на бланке для домашних заданий. Практическая работа №6

Сравнение строения головного мозга позвоночных животных

Цель: закрепить знания о строении головного мозга сравнить размеры и строение головного мозга позвоночных животных.

Оборудование и материалы: рисунки мозга позвоночных животных, учебник.

ХОД РАБОТЫ

Задание 1. Внимательно рассмотрите изображение головного мозга различных групп позвоночных животных. Обратите внимание на размеры отдельных отделов мозга, которые лучше развиты у каждой из групп животных.

Рис. 1. Строение головного мозга позвоночных животных.

Задание 2. Используя учебник и дополнительные источники информации, заполните таблицу «Строение головного мозга». ( )

Задание 3. Внимательно рассмотрите рис. 2. Обратите внимание на складчатое строение мозжечка птицы и млекопитающих, большие размеры конечного мозга кролика и лошади, складчатое строение конечного мозга лошади. Какое значение складчатого строения мозжечка и конечного мозга для животных? ( )

Рис. 2. Строение головного мозга птиц и млекопитающих.

Задание 3. Сформулируйте итоги, вставив пропущенные слова в текст. ( )

Головной мозг позвоночных состоит из отделов: , , , , . Наиболее примитивное строение мозга среди позвоночных имеют . У рыб хорошо развиты доли мозга.

У амфибий, по сравнению с рыбами более развитым является мозг, он четко делится на два продольной щелью.

В отличие от амфибий рептилии имеют хорошо развит , поскольку их движения являются более сложными. У рептилий большие полушария покрыты .

Еще более развит у птиц, что связано с необходимостью в сложной координации движений во время полета. Он, как и передний мозг, покрыт .

Наиболее развит мозг среди позвоночных имеют . Особое развитие у них приобретает отдел мозга. Он покрыт , которая образует и .


Выполните практическую работу на бланке для домашних заданий. Практическая работа №6 Сравнение строе
Выполните практическую работу на бланке для домашних заданий. Практическая работа №6 Сравнение строе
Выполните практическую работу на бланке для домашних заданий. Практическая работа №6 Сравнение строе

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
1234554321я
25.03.2020 21:48
Падение метеорита

Падения метеоритов, вероятно, могут быть причинами массовых вымираний. Утверждается, что именно падение метеорита было первичной причиной девонского вымирания, но надёжных доказательств внеземного удара в этом случае не было обнаружено. Хотя некоторые косвенные доказательства падения метеорита в отложениях девонского периода наблюдаются (иридиевые аномалии и микросферы (микроскопические шарики оплавленной породы)), но, возможно, образование этих аномалий вызвано другими причинами

ЭВОЛЮЦИЯ РАСТЕНИЙ!)))

В течение девона наземные растения совершили существенный скачок в эволюции. Их максимальная высота увеличилась до 30 метров к концу девонского периода. Такое огромное увеличение размеров стало возможным благодаря эволюционированию развитой сосудистой системы, которая позволяла выращивать обширные кроны и корневые системы. При этом, развитие спорового размножения, а в конце девона и появление голосеменных растений, позволило успешно размножаться и расселяться не только по заболоченным площадям, позволяя, тем самым, растениям колонизировать прежде необитаемые внутренние и гористые земли.Два фактора объединились, развитая сосудистая системы и размножение семенами, чтобы значительно увеличить роль растений на мировой шкале жизни. Это особенно отчетливо прослеживается для археоптерисовых лесов, которые быстро расширялись в течение заключительной стадии девона.(короче они очень логий и утомительный путь) Если хочешь можешь посмотреть на сайте   

0,0(0 оценок)
Ответ:
nabiullinnazim
22.09.2022 22:52
Жизнь зародилась в воде. Поэтому все сухопутные, организмы своего рода "космонавты", которым приходится жить в скафандре из оболочек, которые защищают от агрессивной и сухой жизни на суше. Для этого "первопроходцам" пресмыкающимся пришлось
1. Обеспечить себе "наружный скафандр" из пожных покровов, как защищающих от механических повреждений, так и от банального высыхания.
2. Развить легочное дыхание. У амфибий, которые так и не смогли до конца порвать с водной средой 80-90% газообмена происходит через покровы тела.
3. Отказаться от наружного оплодотворения (как это делают Рыбы и Амфибии) и придумать специальные оболочки для зародышей, то есть стать амниотами, создать амнион - множественные обочки, защищающие зародыш.
4. Обзавестись прочным скелетом противостоять гравитации, которая уже не компенсируется архимедовой силой.
5. Изменить механизмы водно-солевого баланса.
Ну как-то так .
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота