Тест по теме «Биоценоз, экосистема, биогеоценоз» 9 класс 1. Биоценоз – это совокупность организмов:
а) одного вида, обитающие на определённой территории;
б) разных видов, совместно живущих и тесно связанных друг с другом;
В) одного вида, обитающих на разнородных участках ареала;
г) обитающих в одной биогеографической области.
2. Сообщество обитающих совместно организмов разных видов вместе с
физической средой обитания, функционирующее как единое целое, называется:
а) биогеоценозом;
б) биоценозом;
в) биотопом;
г) биосферой.
3. Хищники в природном сообществе:
а) уничтожают популяцию жертв;
б росту популяции жертв;
В) оздоровляют популяцию жертв и регулируют её численность.
4. Кто из перечисленных организмов относится к продуцентам?
а) корова; б) белый гриб; в) клевер;
г) человек.
5. Какова роль редуцентов в экосистеме?
а) уничтожают организмы;
б) обеспечивают продуцентов минеральным питанием, тем самым поддерживают
круговорот элементов;
в) обеспечивают продуцентов водой, тем самым поддерживают круговорот воды
г) поставляют в экосистему органические вещества и энергию.
6. Сколько трофических уровней существуют в пищевой цепи:
Сок розового куста
--- Tля .
паук --
насекомоядная птица
-- Хищная П
7. Определите правильно составленную пастбищную цепь питания:
а) леопард газель: трава;
б) клевер --- заяц орёл Лягушка;
В) трава
-- зелёный кузнечик Лягушка уж.
8. Укажите пастбищные и детритные пищевые цепи.
а) диатомовые водоросли личика подёнки Личинка ручейника;
б) бурая водоросль береговая улитка кулик-сорока;
B) мёртвое животное личинка падальной мухи травяная лягушка
г) нектар
муха паук землеройка --- сова;
д) коровий помёт
личинка мухи скворец ястреб – перепелятник;
е) листовой опад дождевой червь - землеройка --- горностай.
