Учащиеся должны знать (6 класс) :Базовый уровень 1) основные крупнейшие подразделения живых организмов: безъ-ядерные и ядерные (простейшие, растения, грибы, животные) организмы; 2) иерархию основных систематических категорий; 3) элементарные сведения о клетке как основе строения и жизнедеятельности организмов; 4) о сравнительном методе как важнейшем методе научного познания (на примере биологии) ; о роли бактерий и грибов в природе и жизни человека; 5) об основном правиле сбора грибов: не собирать неизвестные грибы; 6) о строении и жизнедеятельности шляпочных грибов; 7) о биосферной роли зеленых растений и фотосинтеза; 8) особенности растительной клетки; 9) основные жизненные функции растительного организма: фотосинтез, дыхание, испарение воды, передвижение веществ; 10) о минеральном питании растений и роли удобрений для возделывания культурных растений; 11) о строении и жизнедеятельности водорослей, строении и жизненном цикле мхов, хвощей, плаунов, папоротников, голосеменных и покрытосеменных; 12) о роли в природе и хозяйстве человека водорослей, мхов, хвойных и цветковых растений; 13) об особенностях жизни растений в воде и на суше; 14) о симбиотической природе лишайников; 15) основные органы цветкового растения и их видоизменения; 16) о роли цветка в размножении растений, взаимоотношениях насекомоопыляемых растений и их опылителей; 17) характерные признаки однодольных и двудольных растений; 18) важнейшие группы культурных растений на примере своей местности; 19) ядовитые, лекарственные и важнейшие охраняемые растения своей местности размножения растений (половое и вегетативное) и их использование человеком; 21) о роли растений в сообществах; 22) взаимосвязь растений и факторов неживой и живой природы, при растений к совместному обитанию; 23) о значении разнообразия растений в природе и в жизни человека, о мерах по сохранению биологического разнообразия.
1. ВВqq x bbQq Гаметы: Bq x Qb; bq F1: BbQq; Bbqq 2. 4 3. BbPp 4. 5. генотип гороха с круглыми, желтыми семенами- АаВв, с морщинистыми, зелеными семенами аавв. 6. носят случайный характер 7. наследуются независимо друг от друга 8. наследование аллельных генов 9. 2 10. расстояния между генами 11. А-С-В 12. Вс и вС 13. Закон Моргана 14. совокупность наследственного материала, заключенного в клетке человека 15. создании новых наследственных комбинаций 16. Одна пара 17. количество аутосом (22) 18. ХнХ и ХУ 19. Мозаичная окраска листьев растений С1. Все потомство будет комолым (на картинке схема) С2. Р ♀ а а В В х ♂ А а b b Типы гамет аВ Ab; ab В результату скрещивания получается белая крольчиха – ааВВ, черный кролик – Aabb, серые крольчата – Aabb, белые крольчата – aaBb.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
