Арсен и Дамир продемонстрировали одноклассникам эксперимент, используя разные части растений. Побег, корнеплоды и сухие семена они поместили в одинаковые стеклянные цилиндры и герметично закрыли. Какой процесс изучали ученики? Спустя сутки в стеклянные сосуды поместили горящую свечу. Опишите результат опыта. Сформулируйте вывод по результатам исследования