Расмотрите изображение внутренего строение листа а) назовите структуру листа обазначеную цыфрой 5[1]
b)какую функцию ана выполняет? Как это связано с особенастями ее строение​

В воде:-клапаны в ноздрях (при нырянии они закрываются)-слизь (проталкивание в воде)- кожа (дыхание)-перепончатые сильные конечности (передвижение)- жабры (дыхание)- окраска (маскировка)- глаза (хорошее зрение)- обтекаемая форма тела
на суше:-барабанная перепонка (усиление звука)- глаза (хорошее зрение)- слизь (иногда бывает ядовитая - защита; смачивание кожи)- сильные конечности- коготки или специальные диски для прикрепления к растениям- перепонки (для планирования с растения на растение)- тонкая кожа с порами- защитная окраска- рот

1.                                         ПРЕДСТАВИТЕЛИ  КЛАССЫ1)ХрящевыеА)катран,   Б)хвостокол  Г)акула-молот Д)белая акула2)Костные рыбыВ)лопатонос 2. Установите соответствие между подклассами костных и рыб и их представителями. ПРЕДСТАВИТЕЛИ  ПОДКЛАССЫ1)ДвоякодышащиеА)рогозуб2)Кистеперые Д)латимерия3)ХрящекостныеБ)севрюга В)белуга Г)стерлядь 3. Установите правильную последовательность биологических процессов,явления,практических действий.Определите систематическое положение лепидосирена южноамериканского,расположив таксоны в правильной последовательности,начиная с царства.Ж)Животные В)МногоклеточныеЗ)ПозвоночныеЕ)ХордовыеД)Рыбы А)Костные рыбыБ)ДвоякодышащиеГ)Лепидосирен южноамериканский