Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, которых сделаны ошибки. 1. Кора больших полушарий образована серым веществом. 2. Серое вещество состоит из отростков нейронов. 3. Каждое полушарие разделяется на лобную, теменную, височную и затылочную доли. 4. Зрительная зона находится в лобной доле. 5. Слуховая зона находится в теменной доле (3 варианта ответа)​

Часть 1. Выбрать один верный ответ.

Значение эритроцитов:

Г) перенос газов по крови.

Смена венозной крови на артериальную происходит:

А) в легких;

Газообмен происходит именно в капиллярах, потому что:

А) у капилляров тонкие стенки;

Хрящевые полукольца в трахее и бронхах предназначены:

А) для нормального прохождения воздуха; В) для создания звуков;

Б) для нормального прохожденияпищи

(что-то из этих трёх)

Надгортанник закрывает вход в гортань в момент:

В) глотания;

Работа дыхательной системы регулируется:

Б) нервная и гуморальная регуляция;

Жидкость в околосердечной сумке и в плевральной полости необходима:

А) для питания стенок сердца и легких;

Б) для уменьшения силы трения; Г) все ответы неверные.

Пучок нервов и кровеносных сосудов внутри зуба находится:

А) в зубной пульпе;

Постоянство состава внутренней среды организма – это:

Б) гомеостаз

Значение печени:

Г) все ответы верные

Дать определения понятиям:

альвеолы - легочные пузырьки, составляющая единица легких

ферменты - биологически активные вещества, катализирующие белки (ускоряющие реакции)

диафрагма - мышечный орган, учавствующий в дыхательных движениях и разделяющий брюшную и грудную полости

артериальная кровь - кровь, насыщенная кислородом

артерии - сосуды идущие к органам от сердца

печень - орган пищеварительной и эндокринной системы

Часть 2. Установите правильную последовательность органов пищеварительной системы:

г) ротовая полость - глотка - пищевод - желудок - кишечник - анальное отверстие

1.Строительная и энергетическая
2.Эмаль и пульпа
3.Коронка,корень и шейка зуба
4.Углеводы
5.мальтаза, амилаза, птиалин, пероксидаза, оксидаза и иные белковые вещества
6.Условный рефлекс
7.Пепсин,липаза
8.улучшает пищеварение, уничтожает большинство бактерий.
9.белки
10.работа желудочно-кишечного тракта
11.ее клетки расщепляют все ядовитые вещества, перерабатывают их в безвредную водорастворимую форму и выводят из организма.
12.поддержания постоянного уровня глюкозы в крови (глюкостатическая функция)
13.полостное и пристеночное
14. В середине кишечной ворсинки находится лимфатический капилляр.
15.витамины комплекса В.
16.в печень по воротной вене печени
17.с гликогена
18.при насморке поражаются рецепторы носа (нарушается их чувствительность), а они играют роль в формировании вкуса. вкусовой анализатор-язык, на нем 4 вида рецепторов (сладкое, соленое, горькое, кислое)