ВЫВОД: для прорастания семян необходимы вода и воздух.
Далее выясняем, что семенам необходимо тепло, проводим доказательство необходимости третьего условия прорастания семян (тепло) и делаем общий вывод, в котором называем все 3 условия, при которых семена прорастают.
Обсуждение эксперимента заканчиваем беседой о значении знаний об условиях прорастания семян для практики сельского хозяйства, обработки почвы.
Разрабатываем требования к обработке почвы, чтобы обеспечить условия, необходимые семенам для прорастания. Требования записываем на доске:
почву надо рыхлить (семенам необходим воздух),
поливать ( семенам необходима вода),
посев семян проводить только в прогретую почву (семенам необходимо тепло).
Обращаю внимание школьников на неодинаковую потребность семян разных растений в воде, воздухе и температуре.
Следует отметить, что поначалу овладеть логикой объяснения сути опытов могут лишь более сильные ученики, но при систематическом упражнении это становится посильным всем. Формируется умение ставить опыт с пониманием цели его, последовательности выполнения, прогнозированием возможных результатов. Только в этом случае учащиеся приводят не заученные, а осмысленные выводы.
Навыки логического мышления, осознанного проведения эксперимента закрепляются, если предлагать учащимся задания для самостоятельных опытов во внеурочное время. К таким работам можно отнести опыты по выяснению питания зародыша во время роста и развития, изучению процесса испарения воды листьями и другие. Результаты эксперимента школьники оформляют по освоенной ими логике. Такие работы учащиеся оформляют как свои научные результаты и нередко сопровождают их заголовком «Мой научный отчёт».
Объяснение:
Основные понятия и термины:
популяция (лат. «популяция» - народный) – группа особей одного вида, постоянно свободно скрещивающихся, обитающих на определенной территории в пределах ареала вида;
эндемики (эндемические виды) (от греч. «endemos» - местный) – виды (роды, семейства и т.д.) растений и животных, ограниченные в своем распространении относительно небольшой территории;
демэкология — раздел экологии, объектами изучения которого являются изменение численности популяций, отношения групп внутри них;
численность и плотность - это основные показатели популяции;
численность популяции — это общее число особей в популяции;
плотность популяции — число особей в расчете на единицу объёма или площади поверхности;
рождаемость – это популяции к увеличению численности за счет размножения особей;
смертность популяции — это количество особей, погибших за определенный период;
прирост популяции– разница между рождаемостью и смертностью;
возрастной состав популяции — соотношение в популяции особей разных возрастных групп;
половой состав популяции – соотношение особей мужского и женского пола в популяции;
генофонд популяции — это совокупность генотипов всех входящих в ее состав особей;
экологическая стратегия выживания - комплекс свойств популяции, направленных на повышение вероятности выживания и оставление потомства.
