Задача 1. У томатов круглая форма плодов (А) доминирует над грушевидной (а), красная окраска (В) – над желтой (b). Растение с круглыми и красными плодами скрещено с растением, имеющим грушевидные и желтые плоды. В потомстве 1/2 растений с красными круглыми, 1/2 – с красными грушевидными плодами. Генотипы родителей: Так как в потомстве расщепление по форме плодов, то первый родитель гетерозиготен по форме (Аа), так как нет расщепления по окраске, значит первый родитель гомозиготен по п

Клетка — единица строения, жизнедеятельности, роста и развития живых организмов, вне клетки жизни нет.
Клетка — единая система, состоящая из множества закономерно связанных друг с другом элементов, представляющих собой определённое целостное образование.
Ядро − главная составная часть клетки (эукариот) .
Новые клетки образуются только в результате деления исходных клеток.
Клетки многоклеточных организмов образуют ткани, ткани образуют органы. Жизнь организма в целом обусловлена взаимодействием составляющих его клеток.

1. • Перечисли свойства живых организмов. Приведи примеры объектов не­

Живой природы и вещей, обладающих свойствами живых организмов.

2. • Какую роль играют в круговороте веществ представители разных «про­

Фессий»? Почему экосистема не может обходиться без них?

3. • С чем связано разнообразие живых организмов?

4. • Чем занимается систематика? Какие самые крупные группы живых организ­

Мов выделяет систематика? Чем отличаются эти группы?

5. • Почему XXI век называют веком биологии? Каково значение этой науки в

Жизни человечества и в твоей жизни?