в общем судя по коряво переписанному условию(ошибки имеются стилистические) суть уловить можно...и так
имеется некий ген С, обуславливающий серую окраску и подавляет действие гена В, который в свою очередь обуславливает вороной окрас...ещё сказано, что рецессивные гомозиготы(ссbb) имеют рыжий окрас...
скрестили вороную лошадь с серой: так как сказано, что 2ое поколение было получено по средствам скрещиваний особей из 1го, то нужно сделать вывод о том, что 1ое поколение единообразно. Единообразие наблюдается только в случае скрещивания гомозигот, т.к. у нас есть исходный фенотип, мы можем восстановить родительские особи и провести скрещивание
P CCbb x ccBB
F1 BbCc
далее скрестили гибридов F1 между собой(получаем менделевское расщепление)
9 C-B-
3 C-bb
3 ccB-
1 ccbb
и так делаем вывод исходя из расщепления по генотипу...фенотип такой
9 - серые (ген С подавляет действие гена B)
3 - серые (ген С подавляет действие гена B)
3 - вороные (ген B ничто не подавляет и он проявляется в полной мере)
1 - рыжие (рецессивная гомозигота рыжая - сказано в условии)
Соотношение фенотипов 12:3:1
в современном мире биология искать новых животных, и новые растения, из растений можно делать лекарства, новые животные, и почти вымершие попадают в красную книгу, если бы не было биологии люди бы мало знали о животном мире и как обращаться с тем или иным животным или растением, например ты встретил растение, но ты знаешь что оно очень редкое, и даже есть в красной книге, ты не будешь вырывать его, а оставишь на месте, тем самым этих растений может стать больше, а это очень хорошо для природы.
Вывод: биология сохранить растения и животных.
