5. Прочитайте рассказ и вставьте условные знаки объектов: Мы вышли из школы и в южном направлении 200 метров, наш путь пролегал по
грунтовой дороге ). Потом мы сели в автобуси, приблизительно, через час мы подъехал
ик Фруктовому саду ( ). Там, немного отдохнув, МЫ Опять двинулись в восточном направле
нии по грунтовой дороге.
это СОЧ по естествознанию

1.Биологическое явление -это  деторождение, раздражимость, обмен веществ т.д.

2.Вода, наземно-воздушная,  почва.

3.Электрические явления-световые и звуковые проявления атмосферной электричества.

4.Вегетативное размножение(размножение черенками, размножение клубнями, размножение делением куста, размножение отпрысками, размножение луковичками) , почкование.

 6.Паразит- это организм, живущий за счёт своего хозяина.Он живёт внутри нашего организма параллельной жизнью, питаясь нашей энергией, нашими клетками, либо пищей, которую мы потребляем.

1. Потому что для выполнения движений мышцы сокращаютсяа для движения в обратную сторону приходилось бы удлиняться, чего мышцы делать практически не Поэтому требуются минимум две мышцы для выполнения движений в разных направлениях.  

2. Они не могут сгибаться одновременно.  

Мышцы-антагонисты:  

— двуглавая мышца плеча (бицепс) — это мышца-сгибатель, трехглавая мышца плеча (трицепс) — это мышца-разгибатель;  

— левая и правая грудинно-ключично-сосцевидные мышцы шеи участвуют в противоположных движениях головы — повороты головы вправо и влево;  

— мышцы, сгибающие и разгибающие кисть и пальцы.  

3. Электрическая энергия. Митохондрии вырабатывают АТФ = аденозинтрифосфорную кислоту! Это основной источник энергии для клеток, принимается любыми клетками тела!