4. Школьная территории представляет собой экосистему, на которой присутствуют автотрофы и гетеротрофы
А) Приведите примеры организмов, заселяющих данный участок, заполнив таблицу.
Продуценты Консументы Редуценты
соч

Экологические факторы — это комплекс окружающих условий, воздействующих на живые организмы. Различают факторы неживой природы — абиотические (климатические, эдафические, орографические, гидрографические, химические, пирогенные), факторы живой природы — биотические (фитогенные и зоогенные) и факторы антропогенные (воздействие человеческой деятельности). К лимитирующим относятся любые факторы, ограничивающие рост и развитие организмов. При организма к среде обитания называется адаптацией. Внешний облик организма, отражающий его при к условиям среды, называется жизненной формой.
Характерными примерами такого рода являются являются взаимоотношения: 1) растительноядные животные и растения, 2) хищника и жертвы

1) БАКТЕРИИ И ВИРУСЫ ЕСТЕССТВЕННО!!
2)
3)Газообмен-совокупность процессов обменя газами между организмом и средой обитания
4)гетеротрофы,сапротрофы,автотрофы(потребление неорганических соединений и создание (синтез) из них углеводов с энергии (солнечной или химической) НЕ ЗНАЮ ТОЧНО НО ВРОДЕ ТАК
5)процесс поглощения пищи, в процессе чего организм получает питательные вещества (белки, жиры, углеводы, витамины и минералы, ) .необходимых для поддержания жизни, здоровья и работо
6)обмен воды в системе: почва — растение — воздух.