О растениях и животных, характерных для вашей местности; школьный опреде- растений
от царства до класса.
категории
Лабораторная работа N 1
Определение видов растений и животных (местного региона)
с определителя
Цель работы: научиться распознавать по отличительным признакам виды
и асивотных (по определителями).
оборудование: гербарные материалы растений, фото- или видеоматериалы
путель растений и животных.
Ход работы
1. Рассмотрите предложенные экземпляры живых организмов.
2. Исходя из особенностей строения, определите крупные систематические
3. Используя определитель, рассмотрите представленные виды, относящие
е к данному классу. Постарайтесь выяснить характерные, видимые внешне осо-
ености каждого порядка либо семейства (для растений) и каждого отряда (для
1. Рассмотрите более мелкие особенности представленных организмов. Для
тип листьев, их расположение, тип стебля, строение цветка, количе-
тво его частей, тип соцветия и плода, если таковые имеются. Для животных
особенности строения черепа, конечностей, характерных органов передвижения
и захвата пищи, их расположение и т. д.
5. Соотнеся результаты пунктов 3 и 4, постарайтесь выяснить, к какой
систематической группе (порядок, отряд, семейство) относится данный вид.
6. Определите, к какому роду и виду относятся рассматриваемые виды, ис-
пользуя дихотомический ключ, если таковой имеется. Если дихотомический
ключ лабораторная работа определение видов растений и животных​