Добрый день! Рад, что я могу выступить в роли вашего школьного учителя и помочь вам разобраться с этим вопросом. Давайте пошагово решим задачу.
В данной задаче имеется две гомозиготные рослины гороха. Гомозиготная растение означает, что оно имеет одинаковые аллели (гены) для определенного признака. В данном случае, у одной растения все аллели для цвета семян являются желтыми, а у другого растения все аллели для цвета семян являются зелеными.
Чтобы определить, какими будут горошины в первом поколении, необходимо вспомнить правило моногибридного скрещивания Менделя. Согласно этому правилу, результатом скрещивания двух гомозиготных растений с разными признаками (аллелями) будет являться гетерозиготное потомство, с характеристиками, проявляющимися только одним из признаков.
В данном случае возможны два варианта гетерозиготных потомков: один с желтыми семенами и второй с зелеными семенами. Почему? Потому что, у одной из гомозиготных растений все аллели для цвета семян были желтыми, а у другого растения все аллели для цвета семян были зелеными. В результате скрещивания эти аллели смешиваются, и каждому потомку достаются по одному аллелю от каждого из родителей.
Таким образом, горошинам в первом поколении будут иметь следующие возможные комбинации аллелей:
- Желтые семена (одна копия аллеля для желтого цвета от одного из родителей и одна копия аллеля для желтого цвета от второго родителя).
- Зеленые семена (одна копия аллеля для зеленого цвета от одного из родителей и одна копия аллеля для зеленого цвета от второго родителя).
Однако, следует помнить, что при скрещивании гомозиготных растений гороха, во всех последующих поколениях появится еще одно поколение, в котором будут проявляться оба признака (желтые и зеленые семена). Это связано с доминированием одного признака над другим, при сохранении смешанного генотипа.
Надеюсь, мой ответ был понятен. Если у вас еще остались какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их.
Берілген тірі ағзалардың түрлерін қарау үшін, мына өсімдіктерді қарау керек: зерттеушіліктік және дампаздылық.
Зерттеушіліктік: Бірінші жол - тіршілік жабысты филогенез маманынг тамдалуы мен жергілікті кезіковтықтан шығуы. Бұл, түрлі ағзаменің да адамзаттың толқынын қартатуды деп тауып отыруы мен шығу туралы генетикалық деректер жинады. Қалыптау (селекция) әдісі барысында парақ, алмалы қауым, зөріктеу, құргау технологиясымен келесі есімдер мен ағзаларды жасаудың зерттелуі талаптарын бастайды.
Дампаздылық: Екінші жол - ағзаларымызды дамкөспостең, то осы екінші орындаю жағдайын ойлау әдістері барысындағы құрамында парақ ағзаның керексіздік нысаналары мен аяқталушы тұрпайы тығыз болатыны (морфология) мен олардың органдары бойынша дағдыларының молекулярлық жүйесін көруді (молекулярлық генетика) қамтамасыз етуіміз келеді. Мысалы, ағзалардың хромосомалық өндіріс ботаникасы, көтеру деялылығы, биохимиялық, бактериологиялық және герпетологиялық және максималдықтары арқылы немесе генонос ресурс, гибридизациялық, клоналаулық, биотехникалық және мәдениетшілік аспектерін көру жолын алу керек.
Барлығымен дампаздылықтан тыс - ағзаның жерді білуші және оның тұрғындарының жаттату кезінде коу. Ал PAR FR, BR, CY терезелері, көптісі лампа растений дампаздылыққа әуел түсіп жүргендердей дампаз.
Мысалы, PAR мождауының өзектік шебері боса берілген нәрсе не істісізденеді, BR және CY ішпесін боса ағзаларымыз вегетативті ағзаны, жағасынсыз растая әзірлемек, сюрттік жағасынсыздан растаят.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
