Насекомые 1.2 Головоногие моллюски 1.3 Рыбы 1.4 Амфибии 1.5 Общая характеристика низшего уровня перцептивной психики. 1.6 Пути эволюции перцептивной психики 3.2 Высший уровень развития перцептивной психики 2.1 Развитие нервной системы высших позвоночных. 25 3.2.2Развитие основных направлений изучения поведения позвоночных. 2.3 Ориентировочно-исследовательская активность животных. 27 Заключение 29 Список литературы 30 Введение. Предмет зоопсихологии - психика животных - представляет собой результат некоторой предварительной обработки некоторого предварительного расчленения и структурирования действительности. В зависимости от принципов методов структурирования, принятых в данное время, и определяется
У меня есть кошка. Зовут ее Сюзанна. Она уже взрослая кошка, ей около двух лет. У нее темно-серая спинка, розовый животик, шейка темно-розовая, носик черненький, усы длинные, хвостик дымчатый. Наша Сюзи — необыкновенная кошка, у нее немного приплюснутый нос и очень длинная шерсть. Мама говорит, что она персидской породы. Кошка любит лежать на телевизоре и смотреть в окно. Иногда Сюзи лежит на подоконнике, повесив лапу на занавеску, и спит. Иногда она любит поиграть с бумажным мячиком или моими ногами. Больше всех она любит маму.В году у нашей кошки были котята: два мальчика и три девочки, они все были разноцветные. Когда они родились, то были слепыми и не могли даже ходить. Через месяц котята подросли, открыли глазки и стали бегать по всей квартире. Сюзанна никак не могла собрать их всех вместе. Она мяукала и звала их к себе. Но они подходили к своей маме только тогда, когда хотели кушать. Я очень люблю свою кошку.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
