1.Цели и задачи изучения дисциплины. Связь дисциплины с другими дисциплинами образовательной программы специальности.
2.Учение В. И. Вернадского о биосфере. Характерные особенности биосферы. Круговорот вещества и энергии в природе. Механизмы устойчивости биосферы. Структура, природных экосистем
3.Экологическая ниша человека. История взаимоотношений человека и природы Антропогенное воздействие на биосферу.
4.Влияние урбанизации на биосферу. Особенности антропогенных систем: городских экосистем и агроэкосистем
5.Глобальные экологические проблемы. Экологический кризис
Объяснение:
1) переферический отдел представлен:
а. зрительным нервом
б. зрительной зоной коры больших полушарий
в. специальным органом - глазом
г. специальным органом - улиткой
2) укажите название внутренней оболочки глаза:
а. радужка
б. сетчатка
в. ресничное тело
г. сосудистая оболочка
3) что такое зрительная сенсорная система -
4) её функции -
5) возрастные особенности фунционирования зрительного анализатора -
6) какое развитие зрительной сенсорной системы во время внутриутробного периода -
7) что такое темновая зрительная адаптация -
8) название центрального отдела -
9) что такое соматосенсорная кора простыми словами?
10) как называют когнитивный компонент, который формирует целенаправленное поведение?
