1. Признак, характерный для всех живых организмов:

а) движение,
б) увеличение массы,
в) обмен веществ,
г) распад на молекулы.

2. Нервная регуляция осуществляется с а) витаминов,
б) нервных импульсов,
в) минеральных веществ,
г) гормонов.

3. Основная клетка нервной ткани – нейрон состоит из:

а) нескольких тел, с отходящими от них длинными и короткими отростками,
б) нескольких тел, одного короткого и одного длинного отростка,
в) тела, одного длинного и нескольких коротких отростков,
г) тела, одного короткого и нескольких длинных отростков.

4. Гормоны выполняют функцию:

а) биологических катализаторов
б) передачи наследственной информации
в) регуляторов обмена веществ
г) защитную и транспортную

5. Какие организмы синтезируют органические вещества из неорганических с использованием энергии света:

а) водоросли
б) все одноклеточные
в) все бактерии
г) грибы

А6. Фотосинтез может происходить в растительных клетках, которые содержат:

а) ядро
б) хлоропласты
в) хромосомы
г) цитоплазму

7. Конечным продуктом фотосинтеза у растений является:

а) вода,
б) крахмал,
в) хлорофилл,
г) углекислый газ.

8. Через устьица у растений происходит:

а) газообмен,
б) транспорт органических веществ,
в) транспорт минеральных веществ,
г) выделение тепла.

9. Увеличение размеров и массы тела организмов – это проявление следующего жизненного свойства:

а) роста,
б) движения,
в) размножения,
г) раздражимости.

10. Какой размножения является половым:

а) семенами,
б) побегами,
в) спорами,
г) корневищами.

11. Процесс образования первой клетки нового организма в результате полового размножения называют:

а) цветением,
б) развитием,
в) опылением,
г) оплодотворением.

Регуляторными генами называют участки ДНК, кодирующие белки, которые управляют «включением» и «выключением» других участков ДНК.
Структурные и регуляторные гены. Строение генов (генетические карты, некодирующие участки).
Регуляторные гены функционируют на протяжении всего процесса развития, управляя онтогенезом тремя различными во-первых, регулируя время наступления тех или иных событий во-вторых, делая выбор из двух возможностей и тем самым определяя судьбу клеток или частей зародыша; в-третьих, интегрируя экспрессию структурных генов, с тем чтобы обеспечить создание стабильных дифференцированных тканей. Все эти три регуляции играют большую роль в эволюции.

1. Форма тела птиц имеет форму:

а) обтекаемую;

2. Клюв птиц состоит из:

в ) костных челюстей.

Примечание: вопрос не совсем корректный. Клюв - это костные челюсти,покрытые роговым чехлом.

3. Контурное перо птиц состоит из:

в) стержня, опахала, очина, бородок.

4. Что образует грудную клетку птиц:

б) грудные позвонки, ребра, грудина;

5. Какой костью образован хвостовой отдел птицы:

б) копчиковой;

6. Пояс передних конечностей у птицы состоит из:

в) двух вороньих костей, двух удлиненных лопаток, двух сросшихся в нижней части ключиц.

7. У птиц сердце:

а) четырехкамерное;

8. Крупные контурные перья птиц называются:

б) рулевые

9. Зоб это:

а) расширение пищевода ;

10. При размножении птицы откладывают яйца, покрытые:

б) известковой скорлупой;

11. В легкие птиц поступает:

в) венозная кровь.

12. Легкие птиц имеют вид:

в) губчатые тела.

ЧАСТЬ В.

1.Выпишите номера верных утверждений.

1. Птицы – теплокровные животные.

3. Копчиковая железа выделяет жир, необходимый для смазывания перьевого покрова

4. Птицы имеют острое зрение.

7. По передвижения птицы делятся на три групп: бегающие, плавающие и летающие

2. Каким птицам соответствуют перечисленные признаки.

Признаки:

Птицы:

A. Гнездятся на льдинах и береговых скалах  =V. Пингвин

Б. Крепкие сильные ноги  = IV. Эму

B. Перьевой покров обильно смазан жиром  = I. Серый гусь

Г. Отсутствие киля  = IV. Эму

Д. Длинная шея  = II. Цапля ,  IV. Эму

Е. Высокие ноги  = II. Цапля

Ж. Селятся в заболоченных местах или где много озер  = I. Серый гусь , II. Цапля

3. Мощные лапы, снабженные острыми когтями  = III. Орел

И. Крылья превратились в ласты  = V. Пингвин

Л. Крючкообразный клюв  = III. Орел

М. На пальцах имеются плавательные перепонки  =I. Серый гусь , V. Пингвин

3. Выпишите цифры, обозначающие органы, которые выполняют функции:

Органы:

I. Пищеварительная  = 1. Желудок , 2. Печень , 3. Кишечник

II. Обогащение крови кислородом  = 7. Капилляры

III. Транспортировка питательных веществ к органам и тканям  = 7. Капилляры , 4. Артерии

. Выведение из организма вредных веществ  = 2. Печень , 3. Кишечник , 5. Почки

V. Координация движений  = 6. Мозжечок

Часть С.

Объясните значение выражения «Как с гуся вода».

Гуси выделениями копчиковой железы  смазывают перья и они отталкивают воду. Выражение «Как с гуся вода» обозначает, что человек не берет ничего близко к сердцу, ему все равно.