1. Усі карасі, що мешкають в одному ставку, становлять одну популяцію
2. До складу екосистеми входять тільки популяції різних тварин
3. Абіотичними чинниками називають чинники живої природи
4. Освітленість, температура, вологість належать до абіотичних чинників
5. Діяльність людини становить антропогенний фактор середовища
6. Вплив людини на природу завжди тільки негативний
7. До складу біосфери входять усі екосистеми нашої планети
8. Термін «екологія» походить від слів «дім», «житло»
9. Для пристосування до життя в певному середовищі в організмів виробляються відповідні адаптації
10. Відліт птахів восени є приладом фотоперіодизму
Відповіді(так або ні) писати за зразком: "1-так. 2- ні..і т.д.
​

. Папоротники – это

травянистые и древовидные растения

. В отличие от мхов у папоротников есть:

корни

. Вода необходима папоротникам для:

размножения

. Месторождения каменного угля образовались из

древних папоротников

. Считают, что от псилофитов произошли:

папоротникообразные

. Хлорофилл в листьях папоротников находится в

хлоропластах

. Папоротники считаются наиболее высокоорганизованными споровыми растениями потому, что:

у них есть проводящие сосуды стебля

. Что является свидетельством древности папоротников:

отпечатки листьев в каменноугольных пластах

. Спорофит папоротника – это:

взрослое растение

. В отличие от мхов у папоротников нет:

ризоидов

. Папоротники растут во влажных местах так как:

их размножение связано с водой

. Где расположены спорангии у папоротника:

на листе

. В отличие от мхов у папоротников нет:

ризоидов

Объяснение:

Цель исследования – выявить влияние различных компонентов чипсов на функции органов человека, провести качественный анализ чипсов, определить калорийность этих продуктов питания. Для этого были использованы методы исследования: анкетирование учащихся, качественное определение жиров, качественное определение крахмала.

Результатом исследования заключается в том, что данные работы могут быть интересны для любого человека, стремящегося сохранить свое здоровье и здоровье близких. В школьном курсе «Биология», при изучении пищеварительной системы человека какой вред мы можем нанести нашему организму неправильным питанием . Наши рекомендации могут послужить советом для родителей, выбирающих продукты питания своим детям.