16.расположите в правильном порядке события, происходящие во время биосинтеза белка: а) образуется полипептидная цепь; б) к транспортным рнк присоединяются аминокислоты; в) кодоны информационной рнк взаимодействуют с антикодонами трнк; г) субъединицы рибосомы соединяются между собой и с информаци¬онной рнк. 17.установите последовательность событий, происходящих во время мейоза: а) гомологичные хромосомы расходятся к противоположным полюсам клетки; б) хроматиды отдельных хромосом расходятся к противоположным полюсам клетки; в) гомологичные хромосомы обмениваются участками; г) молекулы днк удваиваются. 18.в процессе трансляции генетическая информация считывается с ин¬формационной рнк такого состава: гуу-цау-цуц-аца. установите последовательность аминокислот, синтезирующихся на этом участке информационной рнк: а) гистидин; б) треонин; в) валин; г) лейцин. 20.установите последовательность событий, происходящих во время митоза: а) гомологичные хроматиды расходятся к противоположным полюсам клетки; б) ядерная оболочка растворяется; в) хромосомы выстраиваются по экватору клетки; г) молекулы днк удваиваются. в 21 выберите три правильных ответа 21.реакции матричного синтеза являются основой: а) синтеза рнк; б) фотосинтеза; в) синтеза днк; г) синтеза липидов; д) биосинтеза белка; е) синтеза атф.

На нашей планете обитает много животных и растений. Раньше их было ещё больше, но из-за неправильного отношения людей некоторые виды стали исчезать.

Действия людей иногда приводят к изменения в жизни растений. Например, люди вырубают лес и строят дома или фабрику. Это приводит к гибели большого количества растений.

К такому же результату приводит и уничтожение насекомых на полях. Вместе с вредными насекомыми погибают насекомые-опылители. А без них растения не могут размножаться.

Меньше становится растений из-за неумеренного выпаса скота и вытаптывания.

Некоторые растения становятся редкими из-за того, что люди рвут их ради красивых цветков. Потом не могут образоваться плоды и семена, а значит, растения не оставят потомства.

Меры по охране растений

Редкие и исчезающие виды растений занесены в Красную книгу.

Пример:

растения Красной книги России: венерин башмачок, купальница, кувшинка, водяной орех, волчье лыко, ятрышник, сон-трава, подснежник, женьшень и другие.

Памятка по охране растений

Если ты оказался в лесу или на лугу, старайся не вытаптывать траву. Стебельки трав под ногами ломаются. Почва уплотняется, и в ней становится мало воды и воздуха, необходимых растениям. Старайся ходить по тропинкам.

Не рви полевые цветы и не собирай их в букеты. Букеты можно составлять только из выращенных цветов.

Не ломай ветки деревьев и кустарников. Растения могут заболеть и погибнуть.

Не лови насекомых-опылителей и насекомых-хищников. Они опыляют растения и уничтожают тлей и других вредителей.

задане 1

в бактериальной клетки нет четко оформленного ядра ( кольцевая днк), так же нет органоидов ( эпс, гольджи и тд). В растительной клетки есть хлоропласты ( фотосинтез). У бактериальной клетки так же отсуствует цистоскелет.

задание 2

сапрофиты- получают питательные вещества из разлагающихся останков живых организмов

паразиты- живут в теле другого организма, живут, питаются органическими веществами "хозяина"

задание 3

Бактерии образуют споры для переноса неблагоприятных условий окружающей среды. Отличие: спора- это многоклеточное образование, менее долговечное,тип питания: автотрофный, имеет более плотную оболочку

задание 4

у человека: тиф, холера, дифтерия, ангина, язва, чума. У животных: сап, язва. У растений: увядание, гниение отдельных частей, пятна на листях

Задание 5

они фиксируют атмосферный азот. Находятся на корнях бобовых растений, поэтому в них много азота и он полезны для употребления человеком.