Используя параграф 43 заполните таблицу на странице 193 6 класс биология Костюков нужно ну очень

Паразиты возникли в процессе исторического развития организмов из свободно живущих форм.При их к определенным условиям жизни повлекло упрощение их организации, развитие специальных органов фиксации, усиленное развитие половых органов, аноксибиотическое дыхание, дающее возможность существовать в бескислородной среде.

Паразиты проходят сложный цикл развития: иногда им требуется смена 2-3 хозяев, организм которых является промежуточным (гельминт проходит личиночные стадии) или окончательным (гельминт становится половозрелым, инвазионным).

При свойства паразитов:большая продолжительность жизни (гельминты живут в организме человека годами, а иногда столько, сколько живет хозяин паразита подавлять или видоизменять иммунный ответ организма-хозяина (возникает состояние иммунодефицита, создаются условия для проникновения патогенных агентов извне, а также — для «растормаживания» внутренних очагов инфекции);многие виды гельминтов, попадая в пищеварительный тракт, выделяют антиэнзимы, что их от гибели; нарушается процесс пищеварения, появляются различные по тяжести токсико-аллергические реакции: крапивница, бронхиальная астма, атопический дерматит;стадийность развития (яйцо, личинка, смена хозяев яиц годами сохраняться во внешней среде;половое размножение, при котором происходит обмен генной информацией, а это уже высшая стадия развития, приводящая к усилению гетерогенной популяции, то есть паразиты становятся менее уязвимыми;отсутствие методов иммунопрофилактики, так как иммунный ответ слабый и нестойкий;широкое распространение гельминтов, множество сред обитания (вода, почва, воздух, растения и животные).

А1) 4 (Биология)

А к обмену веществ)

А3) 1 (Росту)

А4) 1 (Наблюдения)

А5) 4 (Лупа)

А6) 1 (150 раз) сори, не знаю, вроде 150...

А7) 4 (эукариоты)

А8) 2 (Автотрофы)

А9) 2 (Растения)

А10) 3 (Активному передвижению)

А11) 2 (Неклеточное строение)

А12) 4 (Паразиты)

А13) 2 (Производителя)

А14) 2 (Неандерталец)

В1) А, Б.

В2) А, Д.

В3) 1) В, Д, Е.

     2) А, Б, Г.

В4) 1) А, В, Д.

     2) Б, Г, Е.

С1) Я считаю, что каждый организм по своему вреден и полезен.

С2) 1)Лишайник --> Северный олень --> Волк;

      2) Кедровые орешки --> белка --> россомаха;

      3) растительный перегной --> почвенные бактерии --> простейшие --> грибы --> черви.