7. Инфузории, как и саркодовые, могут питаться
А. бактериями Б. одноклеточными водорослями В. автотрофно Г. гетеротрофно

По степени отношения к световому режиму выделяют растения длинного дня, которые могут расти, цвести, и плодоносит круглый год, темнота им совершенно не нужна. в средних широтах (гортензия, глоксиния, сенполия, кальцеолярия, цинерария т. д. ) цветут с ранней весны, (т. е. с наступлением длинного дня и короткой ночи) , до начала осени. растениям короткого дня (зигокактус, каланхое и др.) , для того чтобы зацвести, необходим 8-10 часовой световой день. растения, не требовательные к длине дня, цветут как при длинном, так и при коротком световом дне (розы, бегония семперфлоренс, комнатный клен и др. ) растения чередования длинных и коротких дней зацветают лишь после того, как короткие зимние дни сменяются длинными весенними дня (пеларгония крупноцветковая) или требуют обратного чередования, т. е. цветут только зимой (камелия, цикламен) . в результате адаптации растения к пониженной освещенности несколько меняется его облик. листья становятся темно-зелеными и немного увеличиваются в размерах (линейные листья удлиняются и становятся уже) , начинается вытягивание междоузлий стебля, который при этом теряет свою прочность. затем их рост постепенно уменьшается, т. к. резко снижается производство продуктов фотосинтеза, идущих на посторенние тела растения. при недостатке света многие растения перестают цвести. при избытке света хлорофилл частично разрушается, и цвет листьев становится желто-зеленым. на сильном свету рост растений замедляется, они получаются более приземистыми с короткими междоузлиями и широкими короткими листьями. появление бронзово-желтой окраски листьев указывает на значительный избыток света, который вреден растениям. если не принять соответствующие меры, может возникнуть ожог. важными характеристиками светового режима является суточная и сезонная динамика. длина светового дня меняется в течение года. в умеренных широтах самый короткий день равен 8 ч. , а самый длинный – более 16 ч.

Цель: - ознакомление учащихся с некоторыми созвездиями и наиболее яркими звездами;

- наблюдение суточного движения звездного неба;

- определение сторон света по Полярной звезде;

- получение представления об угловых измерениях и координатах звезд;

- оценка светимости нескольких звезд.

Примерный план наблюдения:

1. Ориентировка на небе по ПКЗН, отыскание наиболее ярких созвездий и Полярной звезды, определение по ней сторон горизонта (20мин).

2. Наблюдение Полярной звезды в телескоп, оставив наведенным на этот объект (10мин).

3. Наблюдение суточного вращения неба невооруженным глазом (относительно шеста, угла здания) (10мин).

4. Изучение контуров основных наиболее ярких созвездий (обязательно Большую и Малую Медведицы) и их расположение относительно горизонта. Оценка яркости 2-3 звезд: Альтаир, Вега, Денеб, Альдебаран, Бетельгейзе, Сириус и т.д. Эти звезды (в зависимости от видимости) необходимо показать.

5. Повторное наблюдение Полярной звезды в телескоп (5 мин).

6. Демонстрация в телескоп участка Млечного Пути (10мин) и показ планет, если они видны.