·1. Возможным предком современного человека ученые 1) шимпандзе 2.Термин «австралопитеки» в переводе означает: 2) «австралийские обезьяны 3. Главной отличительной особенностью человека от человекообразных обезьян считается то, что человек: 1) живет семьями; 2) в своей деятельности использует предметы; 3) изготовляет сложные орудия труда; 4) ходит на двух ногах. 4. Развитие человека происходило в следующей последовательности: 1) дриопитек — австралопитек — человек прямоходящий — человек умелый — человек разумный; 2) дриопитек — австралопитек — человек умелый — человек прямоходящий человек разумный; З) австралопитек — дриопитек — человек прямоходящий — человек умелый — человек разумный; 4) австралопитек — дриопитек — человек разумный — человек умелый — человёк прямоходящий. 5. Кроманьонцев относят к виду: 1) человек умелый; 2) человек лесной; 3) человек прямоходящий; 4) человек разумный. 6. Неандерталец получил свое название: 1) по реке Неандерталь в Германии; 2) по горе Неандерталь в Швейцарии; З) по озеру Неандерталь в Австрии; 4) по гроту Неандерталь во Франции. 7. Первым осваивать Европу и Азию начал: 1) человек умелый; 2) человек лесной; 3) человек прямоходящий; 4) человек разумный. Часть 2. Прочитайте утверждения и решите, какие из них верны. Номера верных утверждений выпишите в тетрадь. 1. Человек появился на Земле в эпоху расцвета земноводных. 2. Человек умелый появился позже дриопитека. З. Кроманьонец был похож на современного человека. 4. Человек умелый в своей повседневной жизни активно использовал огонь. 5. Австралопитеки жили в тропических лесах Африки. ** Задание 8: Прочитай предложения, догадайтесь, о ком идет речь и впиши необходимый термин . 1. Он появился на юге Африки и первым при к жизни на открытых Новые условия жизни привели к тому, что он научился сам изготавливать для себя орудия (…………). 3. На стенах своих пещер он оставлял удивительные рисунки, на которых изображались животные, люди и сцены охоты (…………). 4. Он укрывался в пещерах или строил хижины, покрытые шкурами животных. Да и сам не прочь был поносить меховые шубки (………..). 5. Он первым догадался, что огонь может быть не только врагом, но и другом (……………………….). 6. Высокая трава саванн и степей мешала ему осматривать окрестности, и он встал на ноги (………………..). 7. Этот человек нашел себе замечательного ставшего самым преданным другом – собаку (……………..)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Совершенная14
28.01.2020 05:25
Экосистемы озерные позволяют заниматься рыбным хозяйством в больших масштабах. Возможность разводить рыбы разный видов. Кроме рыбы разводят (выращивают) водоросли различных видов, микроорганизмы для дальнейшего использования в фармацевтической промышленности, а также в сфере кулинарии. Это прекрасное место для отдыха человека и его оздоровления. Только использует он иногда эти экологически чистые условия не по назначению. Разведение костров, горы мусора и других неприятных вещей, которые после себя может оставить человек. Выходит, что человек выступает в роли эксплуататора озерных экосистем. Широко применяется в сельском хозяйстве придонные иловые залежи. Иловое удобрение ценно, потому что в нем присутствуют перегнившие остатки растений и останки животных. На озерах, имеющих большой размер можно использовать речной транспорт в целях соединения различных озерных мест. Следует отметить, что каждое озеро имеет свою специфику, и свои особенности. Человеку разумному необходимо их беречь и приумножать.
0,0(0 оценок)
Ответ:
andreykotov6
28.01.2020 05:25
В первую очередь, это рыбное хозяйство, сама структура озерных экосистем, благоприятствует разведению различных видов рыб. 

Это, наверное, древнейший вариант использования озер. 

В последнее время, в озерах разводят не только рыбу, но и различные водоросли, и другие организмы, которые потом используются в кулинарии, фармакологии, и в других областях народного хозяйства. 

Кроме того, озера, как правило, это отличные зоны для отдыха и оздоровления людей. 

И эти свойства озер, все больше и больше эксплуатируются человеком. 

В последнее время, получила широкое распространение, практика использования речного и озерного придонного ила, в качестве удобрений на полях, и в сельском хозяйстве в целом. 

Представьте себе, питательность, ила, в котором веками перегнивали, различные останки животных и растений. 

Такое удобрение, являясь бесплатным, а главное естественным, даст фору большинству химических аналогов. 

Большие озера, могут использоваться как транспортные артерии, соединяя при водного транспорта разные места на своих берегах. 

Часто у каждого конкретного озера, существует своя специфика использования, обусловленная теми или иными его особенностями. 

Озерные экосистемы можно использовать разными важно беречь их и не разрушать.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота