II. Задание. Из перечисленных признаков выпишите характерные для класса Двудольные.
A) Одна семядоля в семени
Б) Мочковатая корневая система
B) Стержневая корневая система
Г) Две семядоли в семени
Д) Дуговое или параллельное жилкование листьев
Е) Сетчатое жилкование листьев

Человек очень часто использует богатства природы. Это такие вещи как вода, еда, полезные ископаемые. Эти богатства необходимы человеку для его жизни.

Человек использует их по разному: употребляет в пищу или использует в промышленность. Но часто мы сталкиваемся с проблемой, когда человек забирает слишком много от природы а ведь есть ресурсы как неисчерпаемые так и исчерпаемые. Поэтому человек должен бережно относиться к природе и испрльзовать богатства природы не переборщив с этим.

Ну вообщем так)

Объяснение:

1.Одни питательные элементы растения поглощают из воздуха в форме углекислого газа и молекулярного кислорода, другие - из почвы в форме воды и ионов минеральных солей.
2.А холодной водой поливать ненужно, потому, что все живое любит тепло. Растения быстрее растут, цветы расцветают и пр. Ведь недаром весной все оживает, потому что становится тепло.
3.У некоторых двулетних растений (репы, петрушки, моркови) корень преобразуется в корнеплод, который представляет собой утолщенный придаточный корень
4. В формировании корнеплода принимают участие главный корень и нижний участок стебля. В структуре корнеплода главное место принадлежит запасающей основной ткани.
5.Человек корнеплоды используют в пищу.Корнеплоды отличаются повышенным содержанием углеводов, минеральных солей, витаминов и ароматических веществ, а редис и редька обладают и бактерицидными свойствами.
6.Конечно может, может. Если. например у какого-нибудь растения мочковатая корневая система.  То человек может периодически отщипывать маленькие боковые корни, оставляя 1. со временем получится один главный корень,образуется стержневая корневая система.