linali20041
01.07.2022 19:00

8) 1. Согласно теории Дарвина образование крыльев у рукокрылых можно объяснить:

а) упражнением и неупражнением
б организма целесообразно изменяться в соответствии с условиями
в) преимущественным выживанием особей с полезными признаками
г) комбинативной изменчивостью

2. Главными движущими силами эволюции Дарвин считал
а) внутреннее стремление организмов к совершенствованию
б) естественный отбор как результат борьбы за существование
в) наследование всех приобретённых признаков

9)Выбери два результата эволюции согласно учению Чарльза Дарвина (В ответе запиши цифры в порядке возрастания. Пример: 13):

1) естественный отбор;
2) сохранение и размножение особей с полезными признаками;
3) относительная при к условиям существования;
4) изменение частоты аллелей в популяции;
5) формирование новых видов;
6) свободное скрещивание особей одного вида.

10)ставь вместо букв пропущенные слова. (Запиши ответ в виде сочетания букв и цифр. Буквы записывай в алфавитном порядке. Пример: А1Б5В4Г6Д2.)

Между живыми организмами благодаря (А) существуют отличия по многим признакам.
Организмы размножаются интенсивно, и особей рождается значительно больше, чем может выжить в конкретных условиях среды. Поэтому возникает (Б).
Результатом борьбы за существование является (В), при котором выживают и оставляют потомство наиболее при к условиям среды особи.
Выжившие особи передают (Г) следующему поколению.
Со временем особи могут начать значительно отличаться от исходной формы. Образуется (Д).

Список терминов:
1) борьба за существование;
2) естественный отбор;
3) полезные признаки;
4) новый вид;
5) искусственный отбор;
6) наследственности;
7) изменчивости.

11)Определи правильную последовательность событий:

1) преимущественно выживают особи, имеющие более соответствующие среде признаки, т. е. происходит естественный отбор;
2) организмы размножаются в геометрической прогрессии; их появляется больше, чем может выжить;
3) полезные в данных условиях среды признаки передаются следующим поколениям;
4) из-за нехватки ресурсов возникает борьба за существование;
5) если процессы действуют долго, то потомки будут сильно отличаться от предков, и может возникнуть новый вид.

(В ответе запиши цифры. Пример: 34152.)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
brandenberg
12.08.2020 06:31

Объяснение:

Круглые черви, в целом, более прогрессивный тип, чем Плоские черви

1. Плоские черви  - нет полости тела ( пространство между органами заполнено паренхимой)

  Круглые черви - появляется первичная полость тела

2. Плоские черви  - слепо замкнутая пищеварительная система

  Круглые черви - пищеварительная система сквозная (появилось анальное отверстие)

3. Плоские черви  - гермофродиты (имеют как мужские, так и женские половые органы)

  Круглые черви - раздельнополые

4. Плоские черви  - 3 слоя мышц (продольные, кольцевые и спино-брюшные, которые уплощают тело червя)

  Круглые черви - 1 слой мышц (продольный)

0,0(0 оценок)
Ответ:
BelkinaDasha000
04.03.2021 00:01

Тип Тканин: 1

Епітеліальна; одношаровий, багатошаровий, залозошаровий, війчастий; відсутність кровоносних судин, швидка регенерація; місце розташування - епідерміс; Одношаровий епітелій вкриває стінки судин і внутрішніх органів, бере участь в обміні речовин та частково виконує захисну функцію. Багатошаровий — це зовнішній покрив людини, тобто шкіра.

Тип Тканин: 2

Сполучна; хрящова, кісткова, жирова; кровоносні судини, волокна, фібробласт; щільно розташовані одна одній; Сполучна тканина виконує опорну, захисну і трофічну функції. Трофічна — бере участь в обміні речовин (кров, лімфа)

Тип Тканин: 3

М'язова; посмуговані, гладенькі, серцеві; складається з дуже дрібних видовжених клітин, які називаються міоцитами; розташовані точно паралельно одна одній; виконує як опорно-рухову так і регуляторну функцію тонусу судин та органів.

Тип Тканин: 4

Нервова; Нейрональні стовбурові клітини; складається з нейронів і нейрологієї; головний і спинний мозок;  Нервова тканина здійснює зв'язок організму з навколишнім середовищем, сприйняття і перетворення подразників у нервовий імпульс та передачу його ефектору.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота