мне. Сдавать через 1 час. ​

4. Стрекательная клетка гидры имеет довольно сложное строение. Основой этой клетки служит пузыревидная камера, в которой находится скрученная в спираль стрекательная нить. На внешней поверхности клетки находится чувствительный волосок. Принцип работы клетки следующий: При прикосновении жертвы к чувствительному волоску нить с силой разворачивается и проникает в тело жертвы, направленные назад чешуйки покрывающие нить. как гарпуны не дают нити выскочить, затем по каналу расположенному внутри нити в тело жертвы проникает ядовитое вещество парализующего действия. За счет того, что тело гидры в изобилии покрыто стрекательными клетками, она может убить даже животное превосходящее ее по размеру, например малька рыбы.
5. внутренний слой тела гидры называется энтодерма и состоит из железисто -мускульных клеток. Так же как и кожно мускульные клетки энтодермы, эти клетки имеют в своем строении нервное волокно, позволяющее телу гидры изгибаться и сжиматься. Однако основная функция этих клеток - пищеварение. Полостное и внутриклеточное.
6. Так как гидра является примитивным организмом, ни о какой пищеварительной системе не может идти и речи. Добыча целиком заглатывается и поступает в кишечную полость через ротовое отверстие. Туда выделяют пищеварительные ферменты железисто-мускульные клетки энтодермы - это полостное пищеварение, затем. когда пища частично переварилась, клетки при имеющихся у них жгутиков подтягивают частицы пищи к себе. и поглощают их, внутри них начинается внутриклеточное пищеварение. Непереваренные остатки пищи удаются так же через ротовое отверстие.

Тема: Мир вокруг нас

Цель: - раскрыть величие и красоту родной природы;

           - развивать эстетическое восприятие природы видеть и чувствовать ее красоту как гармонию форм, красок, запахов;

           - воспитывать экологическую культуру, активное, действенное, чуткое и бережное участие в сохранении и улучшении природы

1. Вступительное слово учителя.

Каждый человек видит и любит мир вокруг себя по-своему. Но не все осознают,  единство человека и природы… Поэтому и случаются экологические катастрофы: частые тайфуны, смерчи, землетрясения, оползни, наводнения, снежные обвалы. А как вы думаете, почему такие катастрофы стали частыми. (Нарушен экобаланс) В чем  они проявляются? А всегда ли мы осознаем, как тесно связаны с природой, как зависим от нее? Природа дает нам не только средства труда, продукты питания, здоровье, но и обогащает нас духовно, доставляет своей красотой радость и является источником творческого вдохновения. (Слайд 2) «Перед человеком, - писал В.А.Сухомлинский, открылась радость жизни потому, что он услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручейка и переливы серебряных колокольчиков, жаворонка в горячем летнем небе, шуршание снежинок  и стон метели за окном, ласковое плескание волны и торжественную тишину ночи…»  Не всем раскрывается эта красота, а только тем, кто может не просто смотреть и слушать, а умеет видеть и слышать, кто пытливо вглядывается в мир, наблюдает и вдумчиво исследует гармонию форм, красок и звуков природы.

Вот как видят природу те, кто ее любит, внимательно наблюдает и изучает.(Слайды 3-7).

Черствый и эстетический неразвитый человек ничего не увидит в лесу, кроме деревьев, в реке ничего, кроме воды, в небе ничего, кроме облаков. Вдумчивый, пытливый наблюдатель открывает для себя мир, полный удивительных и неожиданных открытий.

Тот, кто любит природу, наблюдает за ней постоянно. И каждый раз видит удивительное событие.