Сызбадағы тор көздерге өндірушілерді 1 бірінші реттік консументтерді 2 екінші реттік консументтерді 3 сандарымен белгілеп,экожүйенің құрамдас бөліктерінің өзара байланысын көрсетіңдер

Люди изучают природу что бы знать как с ней обращаться 
Метод изучения природы. Методами изучения природы являются эксперимент, наблюдение, измерение.
Наблюдение чтобы изучить природу поведения живого организма, не вмешиваясь в процесс
Эксперимент искусственно смоделировать ситуацию и понять, как будет вести себя организм
Измерение установить реальное числовое значение чего либо
Сравнение сравнить признаки свойства двух и более организмов.
В природе используют методы: наблюдения, сравнения, описания
В лаборатории: эксперимент, измерение
1) полет птицы наблюдение
2)скорость роста растения наблюдение, измерение 

1)Рибосома- важнейший органоид живой клетки , служащий для биосинтеза белка из аминокислот.
2)Впячивание цитоплазматической мембраны- образование в цитоплазме клетки особых мембранных структур-мезосом.
3)Кольцевая хромосома- естественная структура хромосом у многих прокариот,некоторых вирусов. Является замкнутой двухцепочной молекулой ДНК.
4)Капсула- слизистая структура, прочно связанная с клеточной стенкой бактерий.
5)Запасные питательные в-ва- белки, жиры и углеводы, используемые как энергетический и пластический материал.
6)Пили или ворсинки- поверхностные структуры, представляющие собой прямые белковые цилиндры. Позволяют бактериям прикрепляется к эпиталиальным клеткам и препятствуют её захвату нейтрофилами.
7)Наследственная изменчивость обусловлена возникновением разных типов мутаций и их комбинаций в последующих скрещиваниях.
8)Естественный отбор- основной фактор эволюции, приводящий к выживанию и преимущественному размножению более при к данным условиям среды особей.
9)Борьба за существование -совокупность взаимодействий организмов между собой и с факторами внешней среды.
10)Виды:Внутривидовая(между особями одного вида) Межвидовая( между особями разных видов) Борьба с неблагоприятными условиями неживой природы.