kiryazhigulski
12.04.2020 06:41

Задания 1. а) Дай определение термина «Экосистема».

b) Используя данные на рисунке, составьте экологичекую пирамиду.
с) Определи трофическй уровень каждого учасника экологической пирамиды.
d) Рассчитай, сколько потребителей прокормит 50000кг продуцентов.

Задание 2. Определи вид насекомого под буквой А, используя ключ. Отобрази алгоритм решения.

Ключ
Название насекомого
1 (a) тело имеет полосы
(b) тело не имеет полос
перейти к 2
перейти к 3
2 (a) голова длинная и узкая
(b) голова широкая и закругленная
Долгоносик
Колорадский жук
3 (a) усики длиннее ширины головки
(b) усики короче ширины головки
Жук Листоед
Божья коровка

Задание 3. Проанализируй экологические проблемы РК (не менее 3х). Определи последствия этих проблем. Предложите пути решения этих проблем.

Экологическая проблем
Последствия
Ваш вклад в решение проблемы

Задание 4. Охарактеризуй причины сукцессии, приведи пример.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
3108200614041976
14.04.2022 07:31

атца звали Иван, а сестрицу — Косичка. Мамка была у них сердитая: посадит на лавку и велит молчать. Сидеть скучно, мухи кусаются или Косичка щипнет — и пошла возня, а мамка рубашонку задернет да — шлеп...

В лес бы уйти, там хоть на голове ходи — никто слова не скажет...

Подумали об этом Иван да Косичка да в темный лес и удрали. Бегают, на деревья лазают, кувыркаются в траве, - никогда визга такого в лесу не было слышно.

К полудню ребятишки угомонились, устали, захотели есть.

—  Поесть бы, — захныкала Косичка.

Иван начал живот чесать — догадываться.

—  Мы гриб найдем и съедим, — сказал Иван. — Пойдем, не хнычь.

Нашли они под дубом боровика и только сорвать его нацелились. Косичка зашептала:

—  А может, грибу больно, если его есть?

Иван стал думать. И спрашивает:

—  Боровик, а боровик, тебе больно, если тебя есть?

Отвечает боровик хрипучим голосом:

—  Больно.

Пошли Иван да Косичка под березу, где рос подберезовик, и спрашивают у него:

—  А тебе, подберезовик, если тебя есть, больно?

—  Ужасно больно, - отвечает подберезовик.

Спросили Иван да Косичка под осиной подосинника, под сосной — белого, на лугу — рыжика, груздя сухого да груздя мокрого, синявку-малявку, опенку тощую, масленника, лисичку и сыроежку.

—  Больно, больно, — пищат грибы.

А груздь мокрый даже губами зашлепал:

—  Што вы ко мне приштали, ну ваш к лешему...

—  Ну, — говорит Иван, — у меня живот подвело.

А Косичка дала реву. Вдруг из-под прелых листьев вылезает красный гриб, словно мукой сладкой обсыпан — плотный, красивый. Ахнули Иван да Косичка:

—  Миленький гриб, можно тебя съесть?

—  Можно, детки, можно, с удовольствием, — приятным голосом отвечает им красный гриб, так сам в рот и лезет.

Присели над ним Иван да Косичка и только разинули рты, — вдруг откуда ни возьмись налетают грибы: боровик и подберезовик, подосинник и белый, опенка тощая и синявка-малявка, мокрый груздь да груздь сухой, масленник, лисички и сыроежки, и давай красного гриба колотить — колошматить:

—  Ах ты, яд, Мухомор, чтобы тебе лопнуть, ребятишек травить удумал...

С Мухомора только мука летит.

—  Посмеяться я хотел, — вопит Мухомор...

—  Мы тебе посмеемся! — кричат грибы и так навалились, что осталось от Мухомора мокрое место — лопнул.

И где мокро осталось, там даже трава завяла с мухоморьего яда...

—  Ну, теперь, ребятишки, раскройте рты по-настоящему, — сказали грибы.

И все грибы до единого к Ивану да Косичке, один за другим, скок в рот — и проглотились.

Наелись до отвалу Иван да Косичка и тут же заснули.

А к вечеру прибежал заяц и повел ребятишек домой.

Увидела мамка Ивана да Косичку, обрадовалась, всего по одному шлепку отпустила, да и то любя, а зайцу дала капустный лист:

—  Ешь, барабанщик!

0,0(0 оценок)
Ответ:
фывапрпиол
23.01.2023 00:29

Некоторые бактерии образовывать споры. Споры у бактерий служат не для размножения, а для перенесения неблагоприятных условий. Спора образуется внутри клетки (одна в каждой клетке). В ее состав обязательно входит генетический материал бактерии. Спора одевается плотной оболочкой, после чего все оставшиеся внешние части клетки отмирают.

Бактерии, несмотря на свои малые размеры, осуществляют крупномасштабные процессы в биосфере.

1. Бактерии являются одной из важнейших групп редуцентов — организмов, осуществляющих разложение мертвого органического вещества.

2. Многие бактерии осуществлять образование органических веществ из неорганических, то есть являются автотрофами. Они могут делать это за счет фттосинтеза с использованием энергии света (фотоавтотрофы, прежде всего цианобактерии — зеленые, содержат хлорофилл, являются предками хлоропластов) или хемосинтеза — окисления неорганических веществ (хемоавтотрофы).

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота