нася12342
10.09.2022 11:24

У завданнях 1—12 оберіть одну правильну відповідь.

1. Центри походження культурних рослин виявив:

а) М. Вавілов

б) Ч. Дарвін

в) Г. Мендель

г) Т. Морган

2. Центром походження рису є:

а) Середземноморський

б) Ефіопський

в) Центральноамериканський

г) Індо-малайський

3. Центром походження картоплі є:

а) Індійський

б) Південноамериканський

в) Центральноамериканський

г) Середньоазіатський

4. В Америці було одомашнено:

а) вівцю

б) коня

в) індика

г) курку

5. Раніше за інших тварин було одомашнено:

а) кішку

б) собаку

в) коня

г) верблюда

6. За до мікроорганізмів виробляють:

а) молоко

б) сало

в) каву

г) хліб

7. Методи створення нових сортів рослин розробляє наука:

а) біотехнологія

б) селекція

в) генетика

г) цитологія

8. Сукупність промислових методів, які застосовують для виробництва різних речовин з використанням живих організмів, біологічних процесів чи явищ, — це:

а) штучний добір

б) молекулярна біологія

в) селекція

г) біотехнологія

9. Галузь біотехнології, яка розробляє й використовує технології культивування клітин і тканин поза організмом у штучних умовах, — це:

а) генетична інженерія

б) селекція

в) клітинна інженерія

г) генна терапія

10. Генетично модифіковані організми — це організми, генотип яких було змінено за до методів:

а) радіаційного мутагенезу

б) генетичної інженерії

в) клітинної інженерії

г) класичної селекції

11. Процес змін популяцій рослин або тварин, завдяки якому вони стають пристосованими до утримання в неволі й використання їх людиною, — це:

а) конвергенція

б) природний добір

в) генна терапія

г) одомашнення

12. Спеціальна молекула ДНК, сконструйована на основі ДНК вірусів або плазмід, яка містить потрібний ген, здатна транспортувати його в клітину й забезпечити його вбудовування в її генетичний апарат, — це:

а) оперон

б) ген

в) вектор

г) екзон

13. Напишіть назви центрів походження рослин, у яких було одомашнено перелічені види.

Сорго, кава, кавун, кола, кунжут

Кукурудза, какао, батат, соняшник, тютюн

Пшениця, жито, ячмінь, горох, слива, груша, фінікова пальма

Баклажан, лимон, манго, гречка, огірок

а)

б)

в)

г)

14. Установіть відповідність між процесами та технологіями, до яких вони належать.

Процеси

1 генна терапія

2 виробництво сиру

3 виробництво кефіру

4 одержання ГМО

5 одержання гібридом

6 виробництво хліба

Технології

а) технології одержання рекомбінантних ДНК

б) технології клітинної інженерії

в) технології з використанням процесів бродіння

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Sapika
13.01.2020 17:23

для человека                            для обезьян

1)возможность                           1)передвижение

предвидеть                                 на четырех

результаты                                 конечностях

своих действий ,                        2)Общение с

обдумывать их жестов

изготавливать                             и звуков.

новые вещи матери

2)прямохождение                           отдавать необходимую ей

пищу ради своего детеныша.

испытывать

радость,

чувство вины,

привязанность.

4)Общение с

речи.

испытывать угрызения

совести,

чувства дружбы

и любви.

матери отдавать

необходимую ей

пищу ради своего

детеныша.

человека жертвовать

чем-то,

необходимым

ему самому, ради

другого.

8)

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
Vs94ski
02.01.2021 17:04

Каждый человек соприкасается с живой природой – органическим миром. Это различные растения, животные, грибы, бактерии. Да и сами люди – представители органического мира.

Первые живые организмы появились на Земле очень давно, более 3,5 млрд. лет назад. Они имели простое строение и представляли собой одиночные маленькие клетки. Позднее возникли более сложные одноклеточные, а затем и многоклеточные организмы. С тех пор их потомки достигли огромного разнообразия. Среди них есть и крупные, и микроскопически малые организмы: всевозможные животные, растения, грибы, бактерии и вирусы.

Все они представляют собой живые существа, очень разные по своим свойствам. Вот почему всех их делят на большие группы, которые ученые называют царствами. Царства объединяют организмы, сходные друг с другом по основным свойствам.

Чтобы сохранить живую природу во всем ее многообразии, нужно знать, как устроены разные организмы и как они взаимосвязаны в природе; изучать, в каких условиях живут и развиваются представители всех царств, как распространены они по земной поверхности, какую роль играют в природе, в чем их ценность для людей и по каким признакам они различаются между собой.

А так же чтобы  выяснить процессы в живой природе, изучить живые организмы, их строение, необыкновенности. Чтоб проводить наблюдения, выводить новые растения

Для этого надо изучать  науку о живой природе

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота