Заполни таблицу и ознакомься с рисунками:
Название
Плауны
Рис.71 с.113 Хвощи
Рис.72 с.114 Папоротники
Рис.73 с.116
Растут во влажных тенистых местах ДА … …
Имеют:
корень,
стебель,
листья … … ДА
Вайя – это
Размножение спорами … … ДА

Значение:

Свойства живых организмов: 1. имеют сходный хим. состав и единый принцип строения. 2. представляют собой "открытые системы", т.е. устойчивые лишь при условии непрерывного поступления к них энергии и веществ из окр. среды. 3. способны к обмену веществ с окр.средой: из нее получают вещества, необходимые для жизни, а в нее выделяют продукты жизнедеятельности. 4. реагируют на изменение факторов окр. среды. 5. развиваются. 6. размножаются.  7. наследственностью и изменчивостью. 8. приспособлены к определенной среде обитания

На рисунке изображен жизненный цикл медузы, исходя из этого, животное, жизненный цикл которого изображен на рисунке, относится к классу сцифоидные.

Почему именно сцифоидные?

Прежде всего, мы можем сделать вывод о принадлежности этого животного к сцифоидным на основании его внешнего вида и формы. Изображение показывает, что животное имеет колоколообразную форму с длинными щупальцами, типичными для медуз сцифоидной группы.

Кроме того, в сцифоидном классе включены различные виды медуз, которые проходят через стадию полипа (как на рисунке) перед тем, как превращаются во взрослую медузу. Такой жизненный цикл характерен только для сцифоидных животных.

Наконец, чтобы убедиться, что мы правильно идентифицировали этого представителя животного мира, мы можем провести дополнительные исследования. Можно изучить характерные особенности анатомии и физиологии медузы с целью подтвердить ее классификацию как сцифоидной.

В итоге, на основании внешнего вида и формы на рисунке, знания о жизненных циклах медуз и дополнительных исследований, мы можем заключить, что животное, жизненный цикл которого изображен на рисунке, относится к классу сцифоидные (вместе с медузами).