Задания для контроля знаний по теме «Дыхательная система»
1. Известно, что перед попаданием атмосферного воздуха в респираторный отдел, он должен быть предварительно обработан. Укажите, какие структуры участвуют в подготовке воздушных масс к поступлению в респираторную часть дыхательной системы, где они располагаются? Какие именно процессы происходят при этом?
2. Аппарат звуковоспроизведения и речеобразования человека работает по принципу двух видов инструментов. Какие это инструменты? Назовите структуры, входящие в состав данного аппарата, место их локализации. Укажите их функциональное значение и принцип работы.
3. Часть отделов воздухоносных путей дыхательной системы человека имеют ряд особенностей своего строения, характерных исключительно им. Какие это особенности? Для каких органов респираторного аппарата они характерны? Укажите функциональное значение и обоснуйте необходимость в данных образованиях? В связи с чем, наличие этих структур характерно только для определенной части воздухоносных путей?
4. Укажите комплекс, каких образований составляет единицу респираторного отдела. Объясните, почему основные этапы газообмена связаны именно с данным комплексом?
5. Органы, расположенные между двумя плевральными полостями, образуют комплекс. Укажите, какой это комплекс. Какие органы входят в его состав? На какие отделы делится комплекс, чем они ограничены, и какие структуры входят в каждый из них?

Развитие насекомых, включающее четыре фазы развития (яйцо, личинка, куколка, взрослое насекомое) называют развитием с полным превращением. Сначала самки откладывают яйца, из которых выводятся личинки.Личинки не внешне, не по питания не похожи на взрослых насекомых. Личинки растут, несколько раз линяют и становятся куколками. Под покровом тела куколки происходят сложные изменения, связанные с превращением во взрослое насекомое. Куколки не питаются и не передвигаются. Затем покров тела куколки лопается и из него выходит взрослое насекомое.

При развитии с неполным превращением насекомые проходят три фазы: яйцо, личинка, взрослое насекомое, а не четыре, как при развитии с полным превращением: яйцо, личинка, куколка, взрослое насекомое. При развитии с полным превращением личинки не внешне, не по питания не похожи на взрослых насекомых. Тогда как при развитии с неполным превращением личинки внешне похожи на взрослых насекомых.

Объяснение:

Защиту клеток от проникающих в них чужеродных веществ и бактерий осуществляют Мембраны.

Обе молекулы нуклеотидов являются дополнениями друг к другу, и при их продольном расщеплении на каждой цепочке синтезируется дополнительная к ней 
цепочка. 

И- РНК, несущая сведения о первичной структуре белковых молекул, синтезируется в ядре

В основе всех жизненных процессов в клетке лежат химические реакции, ход которых, их ускорение или замедление регулируется 
белками, названными ферментами.

ответы:

1.Мембраны

2.нуклеотидов

3.ядре

4.ферментами