1. Сравните половое и бесполое размножение по следующим параметрам: сколько организмов участвует в размножение; изменяется ли наследственная информация у потомков; у каких представителей царств живого встречается?
2. В чем состоит сущность партеногенеза? Приведите примеры животных с партеногенезом
3. Сформулируйте определение понятия "оплодотворение", используя ремины: гаметы, зигота, двойной набор хромосом

Микроорганизмы, вызывающие инфекционные заболевания, называются болезнетворными. Видов бактерий очень много. Некоторые из этих видов, проникая в человеческий организм, поселяюся там. Так возникает заболевание. Болезнетворные бактерии паразитируют в теле человека: питаются, очень быстро размножаются. Они отравляют организм продуктами своей жизнедеятельности. Болезнетворные бактерии вызывают различные заболевания. Они  могут передаваться от больного человека к  другому через общение, через употребление пищи или воды, в которые уже попали болезнетворные бактерии.
Меры борьбы с бактериями различны.Это и высушивание, и пастеризация, и прямой солнечный свет, и дезинфекция.

Аристотель много лет занимался сравнением органов животных и человека, изучал их развитие. Заслуга Аристотеля в том, что он впервые ввел термин зоология, выработал принципы, на которых должна была строиться эта наука. То есть занимался он в общем-то лишь теорией, т.к. в Греции в то время жили конечно же не все животные в мире, и изучать ему мало чего приходилось. Ну вот, быков, например, он описал, растения некоторые описал, моллюсков и ракушки всякие, благо что Греция у моря и морепродуктов было много.