с тестами
1. Дихання в кисневому середовищі- це
а) анабіоз б) анаеробне в) аеробне
2. Кількість особин популяції, яка гине за певний час
а) густота б) смертність в) народжуваність
3. До біотичної частини біогеоценозу відносяться
а) кліматичний режим б) неорганічні речовини в) редуценти
4. Назвати рослину, яка занесена до Червоної книги
а) шафран кримський б) деревій звичайний в) шипшина
5. Назвати тварину, яка занесена до Червоної книги
а) миша полівка б) бражник мертва голова в) білан капусний
6. Тип взаємозвязку, коли один використовує житло або рештки їжі,
не завдаючи шкоди іншому
а) симбіоз б) коменсалізм в) паразитизм
7. Установити співвідношення між категоріями:
1. Зниклі А. Види, які залишаються під загрозою зникнення
2. Вразливі Б. Види, популяції яких невеликі і потребують уваги
3. Рідкісні В. Тварини, які в дикій природі не існують
а) 1В 2Б 3А б) 1В 2А 3Б в) 1Б 2А 3В
8. Установити співвідношення між категоріями:
1. Зникаючі А. Лілія лісова, видра річкова
2. Вразливі Б. Їжак вухатий, трюфелі
3. Неоцінені В. Махаон, тис ягідний
а) 1Б 2А 3В б) 1В 2Б 3А в) 1Б 2В 3А

Задание 1.

1. Незамкнутая и замкнутая

2. Ситовидные трубки

Задание 2.

2- Зона деления клеток

4- Зона всасывания

Задание 3.

2. Зона деления клеток.

Особенности строения: Находится сразу за корневым чехликом и по длине составляет 1мм.

Функции: С клеток, находящихся там и поступающих в другие зоны растет корень.

4. Зона всасывания.

Особенности строения: Находится над зоной роста, обычно ее длина более сантиметра. Здесь у каждой поверхностной клетки образуется вырост, который называют корневым волоском.

Функции: Именно она отвечает за поглощение воды и растворимых в ней веществ из почвы.

5. Зона проведения

Особенности строения: Находится сразу после зоны всасывания, ближе к стеблю

Функции: отвечает за то, чтобы вещества, поглощенные в зоне всасывания, попали в стебель

Задание 4.

А) Флоэма находится под цифрой 7. Сердцевина обозначена под цифрой 6.

Б) Каждая ситовидная трубка представляет собой ряд удлинённых живых клеток, имеющих на концах ситовидные пластинки, – перегородки с многочисленными отверстиями (ситечками). Значение ситовидных трубок состоит в транспортировке питательных веществ, в частности углеводов и обеспечение нисходящего тока от листьев в корням.

Смысл в двух словах: есть очень сложная молекула, многомиллионная по количеству атомов. Она - фермент, то есть катализатор, ускоряющий нужную организму реакцию. Выглядит как спутанный клубок.

Выяснилось, что ее можно разбить на маленькие тысячи блоков так, что уже первый выполняет свою функцию (но медленно и ненадежно) . Добавление каждого нового блока оставляет молекулу работо и улучшает ее эффективность. Эо практически означает, что молекула именно таким путем развивалась.

Протвники эволюции любят пример с Боингом, который взял бы и сам собрался на свалке после землетрясения. Да, Боинг не соберется. Он либо готовый - либо груда бесполезного мусора.
Но вот эта молекула (а она, кстати, куда сложнее Боинга! ) - может собратсья. Потихоньку, по блочку.. . И все время - быть живой и рабочей.

Все равно, что Боинг можно было бы разобрать до конца снимая с него детальку за деталькой, и он все время был бы летать и возить людей - и так до последнего винтика!