2. Выпташывание трав в пригородных лесах
ІНЕН
ВНІНІНІІІІІІІІІІІІІІІІІІ

ПІВНІНІІІІІІ
III
ІІІ
3. Выпас скота
ПІШІ
ПОНІНІН
ИННІ
ІШІ
KH
ПІШІНІНІП

IIНЕННІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІ
НИНІШНІШІНІНІЧІРІНШІНІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІ
ІН

НИНІШНІНІШІНІНІ

I
I
HHiluІНІННІНІНІНІНЕ
ІННІШНІНІНІНЕ
ТІНЕ
НАН
НЕН
4. Увеличение численности зайцев
Кір
Шlifilmilli
5. Загрязнение водоемов
11
ЕЛІН
ІНfiniti
!!
ИММ
ПИЛИ
ІНШІ
е,
MTBANK
ім
ИЛИ ВНИ
мими
2
ІНШІНІН

им
илли
Дими
.
III
6. Нашествие саранчи
МІНІ
МИ​

Відповідь:

1. Клітина — елементарна одиниця живого, основна одиниця будови, функціонування, розмноження і розвитку всіх живих організмів.

2. Клітини всіх одноклітинних і багатоклітинних організмів мають спільне походження і подібні за своєю будовою і хімічним складом, основними проявами життєдіяльності та обміном речовин.

3. Розмноження клітин відбувається шляхом їх поділу. Нові клітини завжди виникають з попередніх клітин.

4. У багатоклітинних організмів, які розвиваються з однієї клітини, різні типи клітин формуються завдяки їхній спеціалізації протягом індивідуального розвитку особин і утворюють тканини.

5. Із тканин формуються органи, які тісно пов'язані між собою.

Одной из главных особенностей всех организмов является способность к росту. было бы неверным представлять рост просто как увеличение в размерах. так, размеры растительной клетки могут увеличиться при поглощении воды, но этот процесс не будет истинным ростом, так как он обратим. обычно ростом называется увеличение размеров организма (либо отдельных органов) за счёт процессов биосинтеза. в некоторых случаях рост может быть отрицательным (например, уменьшение сухой массы семени при образовании ростка) . в широком смысле к росту также относится дифференциация клеток. перечисленные процессы могут проходить как все вместе, так и быть разнесены во времени. у одноклеточных организмов первый процесс приводит не к росту, а к размножению (то есть увеличению численности популяции) . рост может регулироваться внешними (пища, свет, тепло, вода, сезонные явления) и внутренними (гормоны) факторами. и те, и другие, в конечном итоге, контролируются на генетическом уровне, изменяя скорость роста в результате воздействия на скорость биосинтеза различных веществ. развитие - это когда в процессе организм приобретает новые функции, новые органы, новые свойства. например половое созревание. человек в пять лет не способен ни зачать, ни родить ребенка, но с развитием, к 17-20 и это все приходит в полной мере.