Котик132457
01.06.2020 09:05

Завдання 1
Перетворіть відповідний ланцюг ДНК в
А) АТГ-ТЦГ-АЦА-ААТ-ТАГ
Б) ТГА-ГАГ-ГТА-ЦАТ ААА
В) ААЦ-ГГГ-ГТА-ЦАТ-АТГ
Завдання 2
1. Вкажіть, яку функцію в організмі виконують жири:
а)транспортну
б) енергетичну
в) ферментативну
г) розчинника
д) рухову
е) збереження спадкової
інформації
2. Вкажіть, яку функцію в організмі виконують вуглеводи:
а) транспортну;
б) енергетичну;
в) ферментативну;
г)розчинника;
д) рухову;
е) збереження спадкової
інформації.
3. До моносахаридів належать:
а) крохмаль;
б) глюкоза;
в)глікоген;
г) дезоксирибоза
4. Макроелементами є:
а) Кобальт;
б) Цинк;
в)Калій;

г) Йод.

5. Виберіть неорганічні хімічні сполуки:
а) білки;
б) жири;
в) вода;
г) вуглеводи;
д) нуклеїнові кислоти;
е) мінеральні солі.
6. Вкажіть пари комплементарних нуклеотидів у молекулі ДНК:
а) А-Т і Г-Ц;
б) А-Г і Т-Ц;
в) А-Ц і Т-Г;
г) А-У і Г-Ц;
д) А-Г і У-Ц.
7. Вкажіть, яку спіраль утворює ДНК в ядрі:
а) одинарну; б) подвійну
8. Вкажіть, до яких сполук належить рибоза:
а) вуглевод; б) жир; в) білок.
9. Укажіть, як називається наука, що вивчає будову клітин:
а) вірусологія;
б) бактеріологія;
в) мікологія;
г) ботаніка;
д) екологія;
е) фізіологія;
є) цитологія.
10 До складу молекули ДНК входять:
а)рибоза;
б) глюкоза;
в)дезоксирибоза;
г) фруктоза.
11. До ліпідів належать:

а)стероїди;
б) фосфоліпіди;
в)сахароза;
г) хітин.
12. Вкажіть, яку функцію в організмі виконують білки:
а)транспортну
б)енергетичну
в)ферментативну
г) розчинника
д)рухову
е)збереження спадкової
інформації.
13. Ліпіди виконують в організмі такі функції:
а)структурну;
б) каталітичну;
в)регуляторну;
г) є джерелами ендогенної
води.
14. До дисахаридів належать:
а)сахароза;
б) лактоза;
в)мальтоза;
г) целюлоза
15. Вкажіть, які з наведених нижче хімічних елементів
відносяться до мікроелементів:
а)Н;
б) N
в) С
г) О
д) Nа
е) Fе.
16. Оберіть органічні хімічні сполуки:
а) білки;б) жири;

в) вода;
г) вуглеводи;
д) нуклеїнові кислоти;
е) мінеральні солі
17. Вкажіть пари комплементарних нуклеотидів у молекулі
РНК:
а) А-Т і Г-Ц;
б) А-Г і Т-Ц;
в) А-Ц і Т-Г;
г) А-У і Г-Ц;
д) А-Г і У-Ц.
18.Скільки нуклеотидів входить до складу кодону
а) 1; б) 2; в) 3; г) 4.
19. Органогенними елементами є:
а) Натрій; б) Калій; в) Карбон; г) Бром.
20. Вперше запропонував термін «біологія»:
а) Ж. Кюв’є;
б) К. Лінней;
в) Ж.-Б. Ламарк
21. Вкажіть, яку частку в середньому складає в клітині вода:
а) 80%;
б) 60%;
в) 20%;
г) 10%
22. Вкажіть, до яких сполук належить рибоза
а) вуглевод; б) жир; в) білок

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
89994709040
26.08.2020 06:43
1.Физиологические процессы, направленные на поддержание температуры тела на сравнительно постоянном уровне, называются процессами терморегуляции.Сохранение постоянной температуры тела возможно лишь в том случае, когда количество производимого в организме тепла равно количеству тепла, отдаваемого наружу. Терморегуляцию разделяют на химическую и физическую.Химическая терморегуляция достигается путем изменения уровня обмена веществ; ее главная роль - образование тепла. Повышенное образование тепла предохраняет организм от охлаждения, пониженное - от перегревания. Освобождение энергии происходит за счет химического распада белков, жиров и углеводов.Физическая терморегуляция происходит за счет отдачи тепла, освобождаемого в процессе жизнедеятельности, из организма в окружающую среду. Средствами удаления избыточного тепла из организма являются теплопроводность переносить тепло от более нагретых частей тела к менее нагретым предметам при их непосредственном соприкосновении друг с другом), теплоизлучение (испускание тепловых лучей при отсутствии непосредственного контакта с более холодным телом) и испарение влаги с поверхности кожи.У человека существуют специальные нервные и гуморальные механизмы терморегуляция.Рецепторы кожи воспринимают малейшие изменения температуры среды. Центр терморегуляции расположен в промежуточном мозге Химическая терморегуляция происходит благодаря непосредственным влияниям нервных им пульсов на уровень образования тепла в мышцах и внутренних органах. Параллельно с этим происходит и перераспределение крови путей изменения просвета кровеносных сосудов и интенсивности потоотделения.
2. Единственным и самым эффективным средством тренировки и совершенствования защитных механизмов человеческого организма, повышения его устойчивости к холоду является закаливание. Не поздно закалять свой организм в любом возрасте, но лучше начинать с самого раннего возраста. У многих людей отношение к холоду неверное в принципе. Необходимо устранить психологический барьер исторически программируемого страха перед холодом, снять негативный настрой против него. Этому закаливание, оно не только повышает устойчивость к холоду, но и является могучим средством, обеспечивающим нормальное протекание развития ребенка. Поэтому оно может занять прочное место в ритме жизни всех детей и подростков. Особенно велика роль закаливания в профилактике простудных заболеваний, причина которых в основном — страх: смелые закаленные люди, как правило, не простужаются.
Во–первых, закаливание — это система закаливающих моментов в ритме дня, а не только какая–либо одна закаливающая процедура. Это процесс, закладывающийся на всю жизнь, определяющий формирование мышления и деятельности.Во–вторых, закаливание — это активный процесс. Он предполагает намеренное использование естественных холодовых воздействий с целью тренировки всех защитных механизмов организма, и в частности, тренировку физиологических механизмов терморегуляции, обеспечивающих поддержание температуры тела на относительно постоянном уровне, независимо от внешней среды (воздуха и воды).В–третьих, закаливание холодом вызывает в организме два вида эффектов: специфический и неспецифический. Специфический эффект заключается в повышении устойчивости организма именно к холоду, т.е. к тому воздействию, которое использовалось в процессе закаливания. Неспецифический эффект заключается в одновременном повышении устойчивости и к некоторым другим воздействиям, например, к недостатку кислорода. Помимо естественного равновесия с природой, идет устойчивость к действиям и против нее, противоестественных (это техническое, химическое и прочее искусственное искажение самой природы).
0,0(0 оценок)
Ответ:
опшпищи
28.10.2022 12:34
Два червя сближаются и обмениваются сперматозоидами, которые поступают в их семяприемники. Затем на теле каждого червя образуется слизистая муфточка. Сокращениями мышц червь сдвигает её к переднему концу тела. Когда муфточка проходит мимо отверстий протоков яичников и семяприемников, внутрь её попадают яйцеклетки и сперматозоиды. Потом муфточка соскальзывает с червя и смыкается в кокон, где из оплодотворённых яиц развиваются маленькие черви.
Кроме полового у малощетинковых наблюдается и бесполое размножение: тело червя делится на две части, у передней регенерирует задний конец, а у задней - передний.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота