(1)ясная поляна — место, известное почитателям культуры во всём мире. (2)это усадьба писателя льва николаевича толстого. (3)здесь он родился и прожил бо́льшую часть своей жизни. (4)здесь родились его дети. (5)отсюда ушёл он в конце жизни, решив странствовать по руси. (6)доро́ га от ясной поляны до станции щёкино. (7)в старину говорили — шоссейка. (8)таких дорог множество на руси — широких или узких, обсаженных тополями или берёзками. (9)но в часы своего трагического ухода из дома, где была прожита почти вся долгая жизнь, лев николаевич толстой видел именно эту щёкинскую дорогу, а не какую-либо иную. (10)здесь, ёжась от резкого ноябрьского ветра, бросал он в предутренней мгле последний взгляд на эти деревья, вороньи гнёзда, на редкие ещё огни в избах. (11)такой осталась в его сознании любимая, покидаемая им земля.

(12)как не снять благоговейно шапку тому, кто проезжает здесь в наши дни? (13)«если хочешь понять поэта, побывай у него на родине», — сказал однажды гёте. (14)эти мудрые слова не устарели и сегодня. (15)родина поэта — это не только язык, на котором он пишет, не только люди, окружающие его, но и дорога, знакомая с детства, поле, деревья, дом, старинный фонарь у входа, кусты сирени, клумбы. (16)это и скрипучая лестница, полка с книгами, печь, рабочий стол, вид из окна…

(17)обратимся к самому толстому. (18)двадцатого сентября 1858 года он записал в своём дневнике: «без своей ясной поляны я с трудом могу себе представить россию и моё отношение к ней. (19)без ясной поляны я, может быть, яснее увижу общие законы, необходимые для моего отечества. (20)но я не буду до пристрастия любить его».

1)определите и основную мысль текста.

2)составьте план из 3 пунктов.

3) почему щекинская дорога окозалась столь важной в жизни л.н.толстого?

4) определите и запишите лексическое значение слова "язык" тз предложения 15 подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

5) определите стилистическую окраску слова "благоговейное" из предложения 12, запишите. подберите и запишите синоним к этому слову.
​

1.У нас лубяные волокна получают из произрастающих льна и конопли. Из тонкого лубяного волокна льна, делают бытовые и технические ткани, а высокопрочные крученные изделия, грубое лубяное волокно конопли идёт на изготовление канатов, веревок, шпагатов, тарных тканей. Древесина делится на классы. 1-й применяют в корабле и автомобилестроении. 2-й на производстве мебели и в строительстве, из 3-его делают бани и т.п., из 4-го упаковочные изделия, 5-й идёт на доски для опалубки, на ДСП, фанеру и т.п.

2.Камбий - это образовательная ткань которая находится в стеблях и обеспечивает их рост в толщину.

1-а

2-г

3-в

4-г

5-а

6-в

7-г

8-в

9-б

10-в

11-г

12-г

13-б

14-г  

15-г

16-а

17-г

18-а

19-а

20-в

21-а

22-а

23-в

Задания со свободным ответом:1)Незаменимыми для взрослого здорового человека являются 8 аминокислот: валин, изолейцин, лейцин, лизин, метионин, треонин, триптофан и фенилаланин.

2)Принцип комплиментарности - это биологический закон, согласно которому пурины (молекулы, химический каркас которых включает 3 углеродных кольца, в ДНК и РНК это аденин и цитозин) взаимодействуют только с пиримидинами (у них 2 углеродных кольца, в ДНК это тимин и гуанин, а в РНК - урацил).

Принцип комплиментарности обусловлен химическим строением азотистых оснований:

Аденин (А) - тимин (Т)

Цитозин (Ц) - гуанин (Г)

3)По их надобности для человеческого организма:  

1. Макроэлементы нужны организму в больших количествах (от десятых долей грамма до нескольких граммов в сутки) - калий, натрий, магний, хлор, фосфор.  

2. Микроэлементы необходимы в малых количествах (от нескольких микрограммов до десятых и сотых долей грамма) - железо, медь, йод, цинк, фтор.  

3. Ультрамикроэлементы нужны в очень малых количествах (пикограммы в сутки) - Se, Cs, Ag

Вставьте в текст пропущенные слова:

1)Молекулы воды, несущая на одном конце положительный заряд, а на другом-отрицательный заряд называется диполью.

2)Белки ускоряют химические реакции в клетке, выполняя каталитическую функцию перемещению веществ, выполняя транспортную функцию.

3)Часть молекулы аминокислоты, определяющая уникальные ее свойства – радикал.

4)Процесс утраты белковой молекулой природной структуры под воздействием различных факторов среды -- денатурация.

5)Главная биологическая функция моносахаридов в клетке -- энергетическая.