Синтаксический разбор : И пачуццё роднай зямли, якое Неяк губляецца, кали ты жывеш на ёй асаблива абвастраецца, кали апынешся десьци.
​

Найпрыемнейшы у жыцци чалавека час- вясна маладосци, кали, раскрываючы кветку свайго розуму, её дае волю лятушкам песциць у сэрцы вяликия надзеи, не думаючы пра тое, што есць на свеце вихуры и страшныя буры.2) Галасы паступовп змоукали, бо наближауся вечар.3) Малюнки борзда зникали, змянялися новыми, и не было кали спыницца на их, бо поезд имчауся вельми шпарка.4)Лось пастаяу яшчэ, паварочау галавой то управа, то улева, апусциу раги, нибы хацеу каго бадануць, павярнууся и галопам падауся некуды у гору.5) Пасля абеду, адвёушы дачку да суседки, Насця пайшла на поле.

1.Дзе адбываліся падзеі, апісаныя ў творы?

2.Колькі байцоў разам з камбатам было?

3.Да вайны Пшанічны быў вядомы як сын ...

4.Што адчуваў Пшанічны, калі пачалася вайна?

5.Хто пpыхаваў сала ў pэчмяшку?

6.Кім быў бацька Фішаpа?

7.Хто сам здаўся ў палон?

8.Да вайны Карпенка працаваў ...

9.Прад вайной Аўсееў вучыўся ў ...

10.Перад байцамі стаяла задача:

11.Хто з герояў казаў" Дурны я чалавек...вось. Шлёны, безгаловы...Вучыцца не любіў. Ды і з дысцыплінай не ладзілася".

12.Хто не сказаў дома, куды паехаў з хаты, чвму і на каго пакрыўдзіўся?

13.Які фінал твоpа?