Прачытайце. Дакажыце, што гэта тэкст. Падбярыце загаловак так, каб ён
адлюстроўваў спачатку тэму, а потым асноўную думку, вызначце
мэтанакіраванасць і адрасата выказвання. Спішыце, афармляючы ў адпаведнасці зарфаграфічнымі і пунктуацыйнымі нормамі, падзяліўшы на абзацы.
Нахадзіўшыся па лесе я сеў а(д,т)пачыць на сасну якую з карэ(н,нн)..м выв..рнула
навальніца. Раптам над галавою трэснула галінка. Я глянуў (у)гору. На галіне
сасны трымаючы (ў,у) лапках з..лёную шышку прытоена с..дзела вавёрка. Нашы
позіркі сустрэліся. Зв..рок адразу кінуў шышку прабег па галіне і скокнуў на суседн..е
дрэва. У паветры прамільгнула вогн..(н,нн)ая паласа. Вавёрка забралася на самую
в..ршаліну сасны і а(д,т)туль пачала назіраць за мною. Пераканаўшыся што ёй н..што
н.. пагражае яна в..рнулася на галіну дзе толькі што с..дзела адарвала шышку
зручней уладкавалася і пачала в..чэраць. Кінутыя ёю лускавінкі кружачыся ў паветры
павольна ападалі на дол. Вавёрка назірала за мною. Выгляд яе н..быта гаварыў Ну,паглядзі, паглядзі як я в..чэраю. Паводле З. Бяспалага
- Вызначце, якім сувязі звязаны паміж сабой сказы ў гэтым тэксце.
- Закончыце тэкст некалькімі сказамі.