Pancho2234
19.09.2021 13:16

Подчеркните в следующих предложениях participle i и participle ii и установите функции каждого из них, т.е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глаголасказуемого. переведите предложения на язык: 1. having spent nearly three months in london students will have some
familiarity with its life and culture. 2. the course is a three-year programme requiring students to study a mixture of compulsory and optional subjects. 3. computers are also used for a wide range of projects including computer-aided graphics and design. 80 4. students can develop their own
programs with the assistance of a member of staff if required. 5. this year we are offering two new undergraduate courses.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
lilia822
19.03.2023 01:49

тко передать новость (Что? Где? Когда?) и намекнуть на главную мысль текста. Для того, чтобы он получился более живым и динамичным, стоит использовать глагол. Когда этот прием будет освоен, можно пробовать что-то более сложное и оригинальное — например, заголовок-каламбур.

Практически во всех журналистских текстах информация расположена по понижению ее ценности сверху вниз (этот прием еще называют принципом «обратной пирамиды»). Вначале находится самая важная и интересная информация, а ниже – менее полезная для читателя. Такая своеобразная иерархия информации в тексте управлять вниманием читателя: открыв газету или журнал, человек ищет яркие заголовки и интригующие Вводки, а только затем берется за чтение текстов. Иногда ему достаточно прочитать абзацы с новостью и Бэком, чтобы получить общее представление о произошедшем событии. Но если его интересуют подробности, подоплека новости или объяснения специалистов, он читает текст до конца.

Языковые проблемы

Многие юные журналисты имеют большие проблемы с речью: допускают огромное количество стилистических ошибок, неправильно строят предложения из-за чего рушится логика в тексте.

«Молодые ребята пытаются писать!» – говорит Александр Латкин, насмешливо растягивая последнее слово. Неспроста несколько раз в этом руководстве было использовано слово «лаконично». Перед журналистом не стоит задача написать яркий и живой художественный текст, используя эпитеты и метафоры — яркими и живыми должны быть факты и цитаты. Потому стоит излагать все кратко и понятно, не применяя «принцип Карамзина непрямого называния» - при использовании такого приема в тексте оказывается больше слов, чем смыслов: например, вместо слова «стол», автор пишет «конструкция из деревянных частей».

Но в тоже время не стоит уходить в официально-деловой стиль - читателю будет совершенно неинтересно читать текст, написанный канцелярским языком. Откажитесь от экспрессивно окрашенной лексики и жаргонизмов. Если в заметке на определенную тематику используются термины, то их нужно обязательно в скобках объяснить, чтобы не поставить читателя в тупик. Стоит создать дружеский тон в тексте, используя нейтральный и простой язык.

Советы начинающим журналистам:

возможность на основе вашего текста сформировать собственное

0,0(0 оценок)
Ответ:
doda4i
26.12.2021 19:01

1). я полагаю, вы думаете, что я пытался заставить ее подкупить меня, чтобы заставить замолчать.

2. никем не замеченная, она стояла в дверях и смотрела, как Кейт усыпляет одного из своих детей.

3. "Эта маленькая девочка не доставит мне никаких хлопот и будет хорошо ко мне относиться, так что Элли, держи себя в руках, это не твое свидание, верно? Не подшивай на меня. Не хрюкай. Не дави. Не Берд-дог. Не преследуй меня, - сказал он быстрым бессмысленным голосом.

4. Она не торопил его.

5)5. около года назад начали появляться слухи о том, что у Брауна проблемы с наркотиками.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота