Task 2. Discuss the questions in a class. 1. "The Natural World" укарочино

Привет , Вадим, как у тебя дела? Мне так хочется с тобою поскорее увидеться, попоболтать. После вчерашнего разговора с тобой по сотовому у меня осталось чувство неудовлетворённости. Поговорили всего ничего, перекинулись фразами о делах, учёбе, а сумма набежала кругленькая.
А мне так много тебе нужно было рассказать. Я хочу поделиться своими впечатлениями от поездки в парк атракционов. « А почему бы не написать письмо?» - подумал я и взялся за дело-

Hi, Vadim, how are you doing? I so want to with you soon see, попоболтать. After yesterday's conversation with you on the cell phone has left me feeling of dissatisfaction. We talked nothing at all, spread phrases about business, education, and the amount of accrued tidy.
And I so much you had to tell. I want to share my impressions from the trip to the amusement Park. « Why not write a letter?» - I thought, and went for it.

История техники начинается с использования первобытными людьми каменных инструментов. В древности, около 2.5 миллионов лет назад, производились каменные инструменты, использовались огонь, копья, луки и стрелы и простые масляные лампы. В эпоху неолита, около 90000 до н.э., появилось сельское хозяйство, использовались роющие палки и деревянные мотыги. Каменные инструменты улучшились и для срубки деревьев использовались каменные топоры. Люди неолита создавали горшки, ткань, корзины, строили дома и лодки.