zejbelanka
30.09.2022 01:50

Task 3: Examples for cohesion Read the sentences and identify the ways used to have cohesion. Underline the words which relate to a particular way. 1. The art gallery was exhibiting all his paintings, but not the sculpture or his early etchings. 2. The disabled climber knew how difficult the climb at 2880 m. This ascent, at such an altitude, had defeated many others. 3. The winters can be wet and cold in London. The same is unhappily, also true for the summers. 4. Over a million dollars was spent last year. This investment was needed and was wisely spent. 5. The players gathered on the pitch and kicked the ball around, before playing in earnest. 6. In addition, government expenditure needs to be cut in this fiscal year. 7. I wanted to take another chocolate covered cherry, but I knew I must not. 8. I need to buy some new shoes and those blue ones look lovely! 9. The children were always fighting, but none seemed concerned about the problem. 10. Here is the deck of cards, now take any four.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
dubay080p0drxr
26.08.2021 19:37
Когда я слышу слово "будущее", у меня сразу возникают разные мысли. Каждый человек может иметь свои ассоциации со словом "будущее", в зависимости от своих интересов и опыта. Давай разберем по порядку каждый вопрос и обсудим их подробнее.

1. What springs to your mind when you hear the word "future?" (Что приходит вам на ум, когда вы слышите слово "будущее"?)

Когда я слышу слово "будущее", я представляю себе много интересных возможностей и изменений. Возможно, я думаю о новых технологиях, научных открытиях, развитии медицины и образования. Также, я задумываюсь о том, как изменятся наши работа и образ жизни в будущем.

2. Do you think the future will be good? (Вы считаете, что будущее будет хорошим?)

Ответ на этот вопрос субъективен и может отличаться в зависимости от взглядов и опыта каждого человека. Я считаю, что будущее может быть как хорошим, так и сложным. В то же время, будущее предоставляет нам возможность улучшить наш мир благодаря развитию технологий и наук.

3. What do you think future cities will be like? (Какими, по вашему мнению, будут города будущего?)

Представляю, будущие города будут обладать различными новыми технологиями и умными системами. Не исключено, что будут использоваться роботы и автономные транспортные средства. Также, я думаю, что города будущего станут более экологически чистыми, с большим количеством парков, садов и использованием возобновляемых источников энергии.

4. Would you prefer to live in the future or in today's world? (Вы предпочли бы жить в будущем или в сегодняшнем мире?)

Личным предпочтениям каждого человека будут различаться, но я могу сказать, что оба варианта имеют свои плюсы и минусы. В настоящее время у нас есть доступ к большому количеству информации, широкие возможности в путешествиях, современные коммуникационные средства и технологии. Однако, будущие технологии могут предоставить нам еще больше комфорта, новых открытий и удобств, таких как умные дома, лечение болезней и прогресс в науке.

В целом, будущее наполнено невероятными возможностями и вызовами одновременно. Зависит от нас, как мы сегодня будем формировать будущее, чтобы оно было положительным и благоприятным для всех.
0,0(0 оценок)
Ответ:
anastya3
21.05.2022 16:44
Sure! Here is your explanation and step-by-step solution:

The task requires you to read the text again and complete the gaps (A-F) with the parts of sentences (1-7). There is one extra part that doesn't fit any gap. The text is not provided in the question, so unfortunately, I cannot give you specific parts of sentences to fit the gaps. However, I can explain the words in bold that you should be looking for in the text.

1) "which make you feel calm and happy" - This part is referring to something in the text that has a positive effect on your emotions, making you feel calm and happy.

2) "so that you can keep a healthy weight" - This part is discussing the importance of something in the text for maintaining a healthy weight.

3) "which is perfect when you need to study" - This part is referring to a certain activity mentioned in the text that is ideal to engage in when you have to study.

4) "with an evening in front of the TV" - This part suggests an activity that can be done while spending an evening watching television.

5) "feeling too tired to go on exercising" - This part talks about a situation when you are too tired to continue exercising.

6) "that exercise has its benefits for teens" - This part highlights the advantages or positive outcomes of exercise specifically for teenagers.

7) "to get around an hour of exercise each day" - This part mentions the recommended duration for daily exercise.

To successfully complete the task, you need to carefully read the text and find the parts of sentences that correspond to the bold words explained above. Fill in the gaps (A-F) with the correct parts of sentences (1-7) accordingly. Additionally, there will be one extra part that does not fit any of the gaps, so be cautious of that as well.

I hope this explanation helps you understand the task. If you have any specific questions or need further assistance, feel free to ask. Good luck!
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота