Check your grammar: Reported speech . Put the sentences into reported speech summarizing what was said and using the verbs in the box. decide offer advise accuse complain remind 1. "After giving the matter some serious thought, we have now reached a final decision. We are going to join you", he said.
2. "I really think I should have been hired for that work. I'm very unhappy about the fact that I wasn't," he said.
3. "Remember that you've got to apply for a new passport. Yours is out of date now," he said to me.
4. "Someone's been reading my diary. I found it in the wrong drawer this morning. It was you, wasn't it?"
5. "You're quite shy and you need to improve your communication skills I really think you should be more sociable to become a reporter".

Summative assessment is a type of evaluation that measures the knowledge, skills, and understanding of students at the end of a specific period, such as a term or semester. It is usually used to determine the overall performance of students and provide a final grade or evaluation.

In the case of "term 2 grade 11 Action," this refers to the assessment that will be conducted at the end of the second term for students in the 11th grade. The specific subject or topic being assessed may be related to action, which could mean a project, activity, or topic that requires students to take initiative and demonstrate their understanding through practical implementation.

To prepare for this type of assessment, you should follow these steps:

1. Review the curriculum: Start by reviewing the curriculum or syllabus for the course. Identify the key concepts, topics, and skills that have been covered during term 2. This will help you focus your studying and revision.

2. Organize your notes: Gather all your class notes, handouts, and assignments related to the topics studied during term 2. Organize them in a systematic way that makes it easy for you to review and study.

3. Identify strengths and weaknesses: Reflect on your own understanding and performance during term 2. Identify the areas where you feel confident and the topics that you may need to spend more time on. This self-assessment will help you prioritize your study efforts.

4. Create a study plan: Develop a study plan that outlines the topics you will review and the time you will dedicate to each. Break down your study sessions into manageable chunks and allocate specific time slots for studying each topic.

5. Seek additional resources: If you find it difficult to understand certain concepts or need more practice, look for additional resources such as textbooks, online tutorials, or study guides that can provide alternative explanations and examples.

6. Practice with past assessments: If you have access to past summative assessments or sample questions, use them to practice and familiarize yourself with the type of questions and tasks you may encounter during the term 2 assessment. This will also help you improve your time management skills.

7. Seek help and clarification: If you have any doubts or questions while studying, don't hesitate to reach out to your teacher, classmates, or even online forums for assistance. Understanding the material fully before the assessment is crucial.

8. Review and revise: As the assessment date approaches, make sure to review and revise all the topics you have studied. Create summary notes or mind maps to condense the information and make it easier to recall during the assessment.

9. Practice self-assessment: Before the actual summative assessment, practice self-assessment by answering sample questions or reviewing key concepts without referring to your notes. This will help you gauge your readiness and identify areas that you may still need to focus on.

Remember, the purpose of a summative assessment is to evaluate your overall understanding and performance during the term. Taking a systematic approach to studying, seeking help when needed, and being proactive in your learning will greatly improve your chances of success in this assessment. Good luck!

Давайте рассмотрим каждое предложение по очереди и определим, является ли оно верным или ложным, и почему.

1. "There are bugs in all." (Везде есть насекомые.)
Оценим это предложение. Оно утверждает, что насекомые есть везде. Верно ли это? Ответ зависит от того, что понимается под "bugs". Если "bugs" относится к насекомым в общем смысле, то это утверждение будет верным, так как насекомые действительно существуют по всему миру. Ответ: True (Верно).

2. "You can find cockroaches in the bath." (Вы можете найти тараканов в ванной комнате.)
Это предложение утверждает, что тараканы можно найти в ванной комнате. Является ли это утверждение правдой? В реальной жизни, тараканы довольно часто могут быть найдены в ванной комнате, так как они обитают в влажных местах. Ответ: True (Верно).

3. "You can find moths in your bedroom." (Вы можете найти моли в своей спальне.)
И это утверждение утверждает, что вы можете найти моли в своей спальне. Это верно или ложно? На самом деле, моли могут быть найдены в разных местах, включая спальню. Они часто поселяются в одежде, коврах или мебели. Ответ: True (Верно).

4. "You can find spiders in the cooker." (Вы можете найти пауков на плите.)
Утверждение говорит о том, что пауки могут быть найдены на плите. Увы, это утверждение является неверным. Пауки не предпочитают жить на плите, так как это неудобное место для них. Ответ: False (Ложь).

5. "You can find woodworm beetles in the bathroom." (Вы можете найти древоточцевых жуков в ванной комнате.)
Это утверждение говорит о том, что древоточцы могут быть найдены в ванной комнате. Верно ли это утверждение? Древоточцы обычно питаются деревянными материалами, поэтому их можно найти в мебели или конструкциях из дерева, но в ванной комнате они редко встречаются. Ответ: False (Ложь).

6. "Bugs live in dirty places." (Насекомые живут в грязных местах.)
Последнее утверждение говорит о том, что насекомые живут в грязных местах. Это верно или ложно? Насекомые могут обитать в разных местах, не обязательно только в грязи. Некоторые насекомые могут предпочитать деревья, почву и другие естественные среды. Ответ: False (Ложь).

Вывод:
1. True (Верно)
2. True (Верно)
3. True (Верно)
4. False (Ложь)
5. False (Ложь)
6. False (Ложь)