Task 2. Use the Past Continuous Tense. 1. He worked hard, (when I came)
2. He delivered lectures (at 12 o’clock yesterday, day)

Task 3. Use the Future Continuous Tense.

1. We have an English lesson today, (at 10 o’clock to¬morrow)
2. He is preparing for his ex¬ams. (next month)

Task 4. Answer the questions

1. What were you doing at about 4 o’clock yesterday? (to repair my tape-recorder)
2. What was Ann doing at that moment? (to sleep)
3. What were you doing all af¬ternoon yesterday? (to watch TV)

1. The restaurant is full. May I sit here at your table?

2. He might even pass with dictation if he tries very hard. His Maths is not

so good.

3. He might even fail though I don’t think that is very likely.

4. His French is getting better, he may get a distinction, but should at last

pass.

5. You might see Jack at the party last night.

6. They warned me that Imight not get the job.

7. May I borrow your ruler?

8. His house repairs might cost more than the house is worth.

9. May the New Year bring everybody their heart desires.

10. It was so quiet that one might hear a leaf drop.​

Объяснение:

Трудно переоценить роль науки и техники в нашей жизни. Они ускоряют развитие цивилизации и нам в нашем сотрудничестве с природой. Ученые исследуют законы Вселенной, обнаруживают тайны природы, и применять свои знания на практике для улучшения жизни людей. Давайте сравним нашу жизнь сейчас с жизнью людей в начале 20-го века. Он изменился до неузнаваемости. У наших предков не имел ни малейшего понятия о тривиальных вещах, созданных научно-технического прогресса, которые мы используем в нашей повседневной жизни. Я имею в виду холодильники, телевизоры, компьютеры, микроволновые печи, радио-телефоны, что нет. Они казались бы чудесами им, что сделали нашу жизнь легкой, комфортной и приятной. С другой стороны, великие изобретения начала 20 века, я имею в виду радио, самолеты, сгорания и реактивные двигатели стали уже привычными вещи и мы не можем представить нашу жизнь без них. Века-это большой период для научно-технического прогресса, так как он довольно быстрый. Миллионы расследований бесконечный ряд выдающихся открытий были сделаны. Наш век имел несколько имен, которые были связаны с определенной эпохой в науке и технике. Сначала он назывался "атомный век" в связи с открытием расщепления атома. Тогда он стал возраст покорения космоса, когда впервые в истории человечества человек преодолел гравитацию и вошел во Вселенную. И сейчас мы живем в информационную эпоху, когда компьютерная сеть охватывает глобуса и подключается не только к странам и космических станций, но много людей во всем мире. Все эти вещи доказывают силу и величайшую прогрессивную роль науки в нашей жизни. Но каждая медаль имеет свою обратную. И стремительный научный прогресс вызвал ряд проблем, которые вызывают нашу серьезную обеспокоенность. Эти экологические проблемы, безопасность атомных электростанций, ядерная угроза войны, и ответственность ученого. Но все равно мы благодарны выдающихся людей и настоящего, которые имеют мужество и терпение, чтобы раскрыть тайны Вселенной.