Portfolio: Use the phrases in the language boxes below and your notes from Ex. 4 to
write your speech. (50-60 words) Начинающся Hello./Good afternoon/evening. etc Today.I'm going to talk to you about...
Заканчивающий Thank you for your time./Thank you for listening.Do you have questions?
НУЖНА ЗАРАНЕЕ

Добрый день/вечер. Сегодня я собираюсь поговорить с вами о портфолио. Портфолио - это коллекция работ или проектов, которые вы создаете и собираете, чтобы показать свой прогресс и достижения. Важно иметь портфолио, потому что он помогает вам продемонстрировать свои навыки и способности всем, кто заинтересован в вашем образовании или потенциале.

В начале вашего портфолио, вы можете использовать фразу "Hello" или "Good afternoon/evening" для приветствия аудитории. Затем, необходимо объявить о том, что собираетесь говорить: "Today, I'm going to talk to you about portfolios" (Сегодня я собираюсь говорить о портфолио). Здесь вы можете включить пояснения о том, что такое портфолио и почему оно важно.

Далее, вы можете перейти к основной части своего рассказа, где объясните, что такое портфолио и почему оно важно для вашего образования и будущих возможностей. Вам можно использовать фразы из коробки с языком, например: "A portfolio is a collection of your work and projects", "It shows your progress and achievements", "It helps you demonstrate your skills and abilities to potential employers or colleges". Здесь можно привести конкретные примеры из своего опыта или какие-то проекты, которые были особенно значимыми для вас.

В заключении, вы можете сказать: "Thank you for your time" или "Thank you for listening" (Спасибо за ваше время/Спасибо, что вы слушали). Также можно задать вопрос: "Do you have any questions?" (У вас есть вопросы?). Это позволит аудитории задать вам вопросы или поделиться своими комментариями.

Важно помнить, чтобы быть четким и логичным в своем высказывании. Использование фраз из языковой коробки поможет поддержать ваш рассказ и сделать его более понятным для аудитории. При написании речи не забывайте использовать свои заметки с упражнения 4, чтобы внести в речь дополнительные детали и информацию.